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【题目】版权技术国内立法保护探究
【第一章】版权技术法律保护体制构建引言
【第二章】版权技术保护措施概述
【第三章】版权技术措施保护和规制的必要性
【第四章】版权技术保护措施制度的比较考察及启示
【第五章】我国版权技术保护措施制度完善建议
【结语/参考文献】版权技术保护问题研究结语与参考文献
结语
随着科学技术的迅猛发展，版权业中的技术也是水涨船高，要想对作品进行完美复制是一件极其容易的事情。这也加大了对版权作品保护的难度，随着市场上侵权现象的日益增多，使用技术保护措施势在必行，技术保护措施的必要性是毋庸置疑的。当然这是从维护版权人利益的角度出发的，可是为了提高着作权人的创造积极性和创作热情，采用技术保护措施是可取的。伴随着技术的发展也打破了原有的版权利益格局，技术保护措施作为一种私权，为防止版权人滥用权力，对其进行权利规制也是必要的。因此，以立法的形式将技术保护措施纳入版权法的范围，使其既能维护版权人的合法利益，又能防止权利人权利滥用，还能最大限度满足公众的使用需要。
本文在立足国内版权技术保护措施现状的基础上，借鉴欧美日澳等国家的先进法律制度，以期能够给我国对于版权技术保护措施的立法以建议。本文主要从立法制度的完善出发，理论性偏强，缺少实践的检验。希望能够为我国版权技术保护措施的立法提供一点启示，亦或是一点思路或想法，笔者将不胜欣喜。
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致 谢
时光匆匆如流水，一眨眼三年的时光转瞬即逝，太多的感谢，太多的感触涌上心头。我想最大的收获应该是认识了这么多有才华而又和蔼可亲的老师们，结识了这么多朝气蓬勃的同龄朋友们。三年弹指一挥间，从刚进来时的稚嫩、青涩，到如今的成熟、大方；从刚进来的无知懵懂，到如今的学有所成；从刚进来怀抱希冀、憧憬，到如今的脚踏实地。三年里尽是难忘的回忆，三年里拥有着太多的不舍，三年里满满的是感恩。
首先，要感谢我的恩师刘友华副教授。感谢您在众多学生中将资质平庸的我纳入您的门下，刘老师年轻有为、才华横溢，是众多学生心中的偶像，当然也是我的偶像；刘老师治学严谨，着作颇丰，平时对我们学术上的研究是不吝教导；刘老师能者多劳，身兼数职，尽管很忙，但总会抽出很多时间指导我们的学习和关心我们的生活。我的论文从选题到成型，最后到定稿，无一不倾注着刘老师的心血，刘老师耐心指导、字斟句酌、反复修改，正是您这种孜孜不倦的治学精神，才得以文章的最后出炉。太多太多的感谢，愿恩师一切顺利，在这里学生表示最诚挚的谢意。
其次，要感谢我们院的老师和同学们。衷心感谢肖冬梅老师、王太平老师、胡梦云老师、邱洪华老师、邹琳老师、刘铁光老师等各位老师的悉心指导，让我在知识产权这个大家庭里倍感温暖，所学颇丰。感谢 12 级知识产权班这个大集体，感谢各位同学们的关心和帮助，能和你们一起成长是我的荣幸，也让我感到无比地幸福。尽管在求学路上有些许坎坷和挫折，但是有老师和同学们在身边，我总是能够勇敢去面对。感谢你们的陪伴，愿你们一切都好。
最后，要感谢我的父母亲。正是你们无私的奉献和毫无保留的支持，才让我能够安心在学校继续升造，不用操心家里的各种事物。亲爱的父母亲，你们将我从小学一直送到研究生毕业，实属不易。养育之恩更是让我没齿难忘，愿你们身体健康，永远年轻。
美好的总是短暂，天下也没有不散的筵席。临近毕业，思绪纷乱，情绪复杂，有太多的感谢也有太多的不舍。衷心感谢每一位帮助、关心我的人。再见，我亲爱的母校；再见，我敬爱的老师；再见，我亲爱的同学。愿时光不老，愿青春永驻，让这一份美好的回忆和感动在我们的记忆里长存。
