体育类学术论文中文摘要怎么写(2)

    1.7 内容本末倒置。
   
    还有一些体育论文中并不重视其学术观点与结论，大篇笔墨用来介绍前面研究者的成果或者阐释研究背景的材料上，这样读者就只能够明白别人所提出观点，不能够理解作者自身观点或者所提供理论依据.比如《辨析中国体育的性质》一文中，其摘要大意为：对于中国的体育性质，在市场经济体制环境下应该是一种社会公益事业，这种事业具备了产业性，具有经济属性，其公益性具备了文化属性。事实上，这个摘要使用了大把文字谈论了中国体育性质看法，但是纵观字意也没有交代自己的论证观点，降低了改论文所有的示读性与说服力，严重影响到了该文献所具有的转载率或者读者利用的几率。
   
    1.8 妄加解释评论。
   
    有的论文摘要缺乏学术性，有一些摘要为了追求学术价值，为了体现出这个文章多具备的学术价值有多深，就不切实际的去解释与主观评价，读者读完之后就感觉好像在为了推销而作的一个广告。比如《毛泽东、邓小平体育思想略论》一文的摘要，在这个摘要中为了体现出其学术性，不但做了说明性的解释，也进行了作者的自我肯定，而且作者还进行了主观的评价，可是从这些言语中可知，这么多字数中都没有体现出两位领人的体育思想，还不具备应有的摘要价值，属于一种相反的案语式评价.
   
    国家相关标准中都明确提出不能够解释与评论摘要，也不能够采用参考价值、具有等相关句子，主要讲究的是采用短句进行陈述，不能够采用情感色彩，也不能够讲究客观事实.
   
    1.9词句冗长拖沓、内容空泛无物分析体育类的论文摘要，可以发现一些摘要入题比较慢，词句也比较冗长，大多数话语都是可有可无的，根本不能够体现出其真正的意义，读起来也缺乏味道。事实上，摘要是不能过长，而不应该把一些无用的文字放进去，也不能够泼墨如水，跑偏题.
   
    好的摘要应该开门见山，应该惜墨如金，将自己的个人学术观点通过有限字数阐释清楚，让读者读后一清二楚.
   
    但是纵观许多体育类的论文发现，许多摘要虽然字数较多，但是读完后感觉没有什么内容，根本不能够给读者提供出有价值信息.对于摘要内容而言，就必须要与相关学术价值与论文观点相联系。
   
    2 摘要的规范写作方法。
   
    2.1 正确选取摘要类型。
   
    学术论文的摘要有几个种类，主要有指示性的、报道性的以及报道指示性的几类.这些摘要并不是通用的，在写作中要用哪一种形式就要依据论文自身写作方法确定，还要依据体育类论文所确定内容定。报道性的论文摘要主要是对论文的主题范围以及内容梗概做一个简明的总结，因此这种摘要就需要具备高度的概括，一定要完整体现出论文的内容.因此必定具备了四个基本的要素，那就是目的、方法、结果以及结论。在实际操作中这种模式相对而言比较好掌握和学习。但是这种方式主要实用在一些专题学术论文中，比如应用基础性、基础性研究以及高度概括性。指示性的论文摘要属于对主题进行陈述，或者是取得了成果性质与水平文章，这种文章属于一种短文.例如怎样去解决相应问题但是没有必要得出具体的结果，或者是对论文中所存在的问题进行探索缺不用得出具体的结论。在写作中可以采用对什么做了研究，报告了什么现状等各种叙述的方法，主要是标明体育论文自身性质与主题，这种形式适用的论文比较多，主要适用在内容比较庞杂、主题比较多的文献中，例如综述性的论文。
   
    而报道性的论文摘要具备了上面两种摘要特征之融合，这种摘要相对而言比较新意。这种模式要受到原文类型或者是文体所限制，就要介绍原本的基本成分，在写作上应该采用指示性的语句进行表述。
   
    2.2 结构要素要完整。
   
    按照学术论文所要求，摘要并不是随意发挥，其结构可以分为四个要素，即为目的，方法，结果以及结论，在书写摘要之时就要高度重视这四个要素，还必须要完整的体现出来。事实上，在书写之时必须要按照论文的自身特征以及摘要属于那种类型决定阐释的切重点。比如报道性的论文摘要就要将重点放在方法、结果以及结论上，而可以将目的稍微进行简略，但是指示性的摘要，就应该祥写目的，对其其他三项且应该稍微略写一些，还可以依据实况进行分析，确实没有必要就可以省略掉.
   
    2.3 避免对论文内容加以评论。
   
    在国际标准以及国家标准中，是不能给进行解释或者是评价，但在实际操作中许多人并没有理解这个问题，写作时依然使用从可靠依据中得知、具有重要参考的价值等各种具有评价性的语言.
   
    2.4语言要精炼，逻辑性强。
   
    因为论文要具有学术性，因为摘要自然就具备了特殊功能，所以作者撰写之时就必须要注重依据的简练、精确以及逻辑性，尽可能剔除其中非信息成分，排除对读者造成的干扰，误导读者犯下理解上错误，这样就会影响到读者对全文的阅读兴趣.
   
    3摘要写作对论文写作者和学术编辑的要求。
   
    从上面的分析来看，写摘要是不能够太随意了，一定要按照严格规律性进行，所写摘要是不是具有写作之规律性，就给写作者提出了较高要求.笔者结合自身经验，认为作者一定要满足下面几个方面要求：其一写作者一定要清楚自己的研究课题，课题要具有明晰的逻辑性；其二写作者必须要具备相应的哲学思维能力与抽象的概括能力。如果从该角度进行分析，就能够发现摘要难写重点在于论文的自身写作.其三写作者写作摘要上必须要具有理性认识，有一些写作者具备相应能力，但是在实践经验与指导上比较缺乏，所写出来论文摘要同样不能够达到合格标准.
   
    写作摘要上不但属于写作者的事情，当然学术编辑也要承担一定责任.一旦摘要不满足要求，学术编辑就应该要求作者重写，要尽可能使摘要具有理论价值，如果确实写作者因为素质原因限制，学术编辑就应该亲自动手书写论文摘要。
   
    比如这样一篇文章《苏州大学独生与非独生子女大学生体育行为的比较研究》的摘要中写道：文章从生长环境、健康意识、身体素质、体质、意志力、集体亲和力等多个方面进行调查研究，从性别、城乡、年纪等方面进行比较分析，从而全面准确了解独生子女大学生体育行为的真实状况，发现独生子女大学生体育锻炼的规律掌握独生子女大学生体育锻炼存在的问题，找出目前的独生子女大学生体育锻炼的特点，以及在学校体育实施过程中存在的问题。在借鉴他人研究成果的基础上，以教育学、体育学、社会学等学科知识为理论基础，从培养人才的角度出发，全面系统的进行更加深入的研究，并对改善独生子女大学生体育行为提出一些积极性的建议，以期为高校的体育工作和体育教学工作的深化改革提供一些有益的参考依据，对进一步完善独生子女大学生良好的体育行为也具有一定的现实意义。这样一段摘要，开门见山，目的、方法、结论、结果，四要素俱全，既对自己的研究课题有了明确的概述，又对自己的研究成果有了充分的展示.
   
    论点的说服力和示读性也很强，为广大读者提供了很有价值的信息。
   
    总而言之，对于任何一个体育类的论文而言，都必须要具有合理的学术研究成果，成果在整个论文中而言是比较重要的部分，因此写作摘要必须要满足这个特定的规律行，还要给写作者以及学术编辑提出较高要求，属于学术编辑中重要的一部分。对于体育类的论文中摘要不但要合格，还必须要精致，才有利于传播体育类的学术成果，才有助于读者接受以及理解新成果.
   
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