毕业设计的实施过程一般包括选题、 下达毕业设计任务书、安排设计进度计划、指导学生进行毕业设计及毕业设计成绩评定。
一、毕业设计选题要求
正确、恰当的选题是搞好毕业设计的前提，其直接影响毕业设计的质量，也是保证教学基本要求能否落实的重要环节。-个良好的课题，能强化理论知识及实践技能，使学生充分发挥其创造力，圆满地完成毕业设计。毕业设计课题的选择应该满足以下基本要求。
①课题要符合本专业的培养目标和达到毕业设计教学大纲的基本要求，毕业设计的内容应属于学生所学专业或相关专业的范围。能使学生综合运用所学知识和技能进行工程技术工作的较全面的训练，提高分析问题和解决问题的能力。
②在符合毕业设计教学要求的前提下，课题尽可能结合生产实际、科学研究、经济建设的任务进行，体现教学与生产、科研、文化和经济相结合的原则。以利于增强学生面对实际的意识，也有利于调动学生的积极性，增强责任感和紧迫感。
③在保证达到教学基本要求的前提下，课题的选择要贯彻因材施教的原则，既要使大多数学生能够在规定时间内完成规定的设计题目，又能使少数学习优秀的学生得到更好的培养和锻炼，提高学生的综合能力和自学能力和探索与钻研能力，使学生的创造性得以充分发挥。同时要结合教师的情况，兼顾需要和可能。原则上每生一个课题，大型课题可分组进行。对于多个学生承担的课题，每个学生都要各有侧重，有独立完成的部分，能反映出各自的水平。
④课题应力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能，有利于培养学生的独立工作能力和创新精神。选题的工作量应适合及毕业设计所规定的时间，使之在教学计划规定的时间内，学生在指导教导指导下能够保质、保量、按时完成。
⑤毕业设计课题由指导教师申报，经系主任与主管院长审定后，向全体学生公布和介绍。课题的确定按照“双向选择”的原则进行，学生填报选题志愿，经指导教师同意，并填写毕业设计选题、审题表。
根据以上要求，可以考虑从下面一些角度挖掘课题:
①立足本学科与专业紧密相关的课题。化工专业的毕业设计题目-般为某化工产品的工艺设计，例如:年产30万吨合成氨厂的工艺设计，年产1万吨顺丁橡胶聚合车间工艺设计，年产6万吨丙烯精制塔的工艺设计等。
②学科教学的延伸。化工专业学生可进行化工设备方面的设计，例如年产6万吨丙烯精制塔的工艺设计。
③多学科的综合。结合某专业学科确定--个综合课题，假如课题较大，可分解为几个子课题，交由不同的小组完成，最后再整合成一个完整的课题。例如，化工厂或大型药厂的设计。这个课题就可分为数个子课题:工艺设计、设备设计、三维计算机设计等。
④结合生产实际。学校可以和一-些设计单位联合，共同完成一批有实用价值、适合学生设计的课题。
学校应注重课题资料的积累，尽量选取最适合教学内容又贴近生产实际的课题，完成资料库的建设，为今后课题的不断完善创造良好的基础。
二、毕业设计选题表
根据学校对毕业设计选题的基本要求，做好选题工作。并认真填写毕业设计选题、审题表，供课题审查和学生选择。
