课题论文结构与要求(3)

　　（七）结论。
　　
　　结论是论文的结晶，是在对全部研究内容进行分析、综合、抽象、概括的基础上得到的。它以研究成果为前提，经过严密的逻辑推理和论证所得出的结果，是针对研究问题作出的答案。在结论中一般应阐述：
　　
　　①研究结果说明了什么问题及所揭示的原理和规律；②在实际应用上的意义和作用；③与前人的研究成果进行比较，有哪些异同，做了哪些修正、补充和发展；④本研究的遗留问题和展望。
　　
　　当然并不是所有的结论写作都要具备上述内容，写作时可根据研究结果的具体情况而定，但第①点应是必不可少的。论文中已有分步结论的可不再在文章结尾处写出结论。文章结尾时如果不能导出条理性结论，则可写成结语，即在文章结尾时对文章已解决和有待研究的问题进行必要交代，也可以提出建议、设想、改进的意见。
　　
　　结论写作有以下几种类型：
　　
　　①分析综合，即对正文内容重点进行分析，并进行概括，突出作者的观点。
　　
　　②预示展望，即在正文论证的理论、观点基础上，预见其生命力。
　　
　　③事实对比，即对正文阐述理论、观点，最后以事实做比较形成结论。
　　
　　④解释说明，即对正文阐述的理论、观点做进一步说明，使作者阐述的理论、观点更加明朗。
　　
　　⑤提出问题，即在对正文论证的理论、观点进行分析的基础上，提出与本研究结果有关的有待于进一步解决的关键性问题。
　　
　　结论应准确、简明、完整、有条理。对论文结论的要求：
　　
　　①结论作为论文正文的最后一部分，应单独排写。
　　
　　②结论篇幅短于引言，有时用短短的几句话作为结论。
　　
　　③结论撰写应起到结束全文的作用。一般不要提出新的观点或材料。
　　
　　（A）引文加注与参考文献。
　　
　　在撰写论文的过程中，必定阅读许多文献资料，参考已有的研究成果。凡是参考或引用了他人的材料或研究成果，都必须加以说明，注明出处。这既表示文章作者言之有据、对他人研究成果的尊重，又有助于读者对所论课题作进一步探讨。
　　
　　1.引文加注。
　　
　　引文加注的内容包括作者姓名、书刊名称、文献篇名、卷数、册数或期数、页码（期刊可不注明页码）、出版单位和时间等。
　　
　　引文加注（注释）最普遍使用的方法有：
　　
　　（1）夹注。写在引文后面的括号中，即在正文中直接加注说明出处。（2）脚注。又称页注，在引文后的右上角用【1]【幻[3]……或①②③……表示，写在引文所在页的下方，用一条横线与文章的内容隔开。即在本页中加注说明出处，注在正文的下方。
　　
　　（3）尾注。即在全文末尾加注本文中曾使用的引文出处。
　　
　　对引文加注的要求：
　　
　　①正文中出现的引文注码序号应与脚注或尾注的序号相一致。
　　
　　②采用夹注时，先后两条引文出处相同时，可注“同上”或“同上书第xx页”.采用脚注和尾注时，出处相同的引文可放在一起③在作脚注或尾注时，应按引文出现顺序标明数码，即在引文右上角用小圆圈和阿拉伯数字标注，然后依次加以注释。
　　
　　④引文为外文资料时，注释中的书名、篇名等可以用原文，也可以用译文。但如用的是译文，则还需注明译者姓名，及译文刊载的书刊名称、期数或卷数、出版年月等。
　　
　　⑤引文注释不但可以注明材料出处，也可以对所引用的材料加以解释或说明。还可以用加注的形式对正文中的某个观点做进一步阐述。但这种解释或阐述，都必须言简意赅，不宜在引文注释中展开过多的论述。
　　
　　⑥引用文献篇数一般没有限制，但最好引用近5年国内外正式发表的论文或公开出版的着作。
　　
　　⑦一篇论文中一般只用一种加注的方法。
　　
　　2.参考文献。
　　
　　论文写作中参考的主要书刊、文献目录等，通常写在论文后面。如有尾注，则写在尾注之后。参考文献列出时要按文献在文章中出现的先后，编上数码，依次列出。完整的参考文献写法应列出文献的作者（译文注明译者）、名称、出处、页数、出版者、出版时间、版次等。
　　
　　参考文献的类型以单字母方式标识：
　　
　　M-专着，C-论文集，N-报纸文章，J-期刊文章，D一一学位论文，R-报告。S-标准，P-专利；对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。
　　
　　期刊类：〔序号〕作者。篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码。
　　
　　如：[1〕张辅。小学数学新教材“实践与综合应用”实验调查分析[J].数学教育学报，2004, 13 （3）：60-61.
　　
　　专着类：[序号]作者。书名[m].出版地：出版社，出版年份。
　　
　　如：[2〕郑毓信。国际视角下的小学数学教育[M ].北京：人民教育出版社，2004.
　　
　　报纸类：[序号]作者。篇名[N].报纸名，年月日。
　　
　　如：[3]谢希德。创造学习的新思路[N].人民日报，1998.12.25 （10）。
　　
　　电子文献：「序号〕主要责任者。电子文献题名。电子文献出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期。
　　
　　如：[4]王亮。关于课堂教学中数学思想方法的渗透。1998. 08. 16八998. 10.04.