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中国学校体育

时间:2013-07-19 来源:学术堂 所属分类: 体育期刊
中国学校体育
  • 期刊名称:《中国学校体育》
  • China School Physical Education
  • 主办单位:中国大学生体育协会;中国中学生体育协会
  • 周期:月刊
  • 出版地:北京市
  • 语种:中文
  • 开本:大16开
  • ISSN刊号:1004-7662
  • CN刊号:11-2999/G8
  • 创刊时间:1981
  • 邮发代号:2-438
  • 期刊主编:杨贵仁
  • 地址:北京市海淀区上地西路8号院 上地科技大厦4号楼602
  • 邮政编码:100085
  • 联系电话:010-58856925
  • 投稿邮箱:zgxxty_lb@vip.163.com
期刊简介
《中国学校体育》杂志为月刊,大16开本,96页,彩色印刷,是唯一面向全国学校体育、健康教育工作者的专业性杂志,具有较强的指导性、科学性、实用性和权威性。《中国学校体育》杂志的办刊宗旨是宣传党和国家关于学校体育卫生工作的方针政策,介绍国内外的学校体育卫生工作动态,交流学校体育卫生工作经验,帮助体育教师进修提高,帮助学生掌握体育卫生知识和方法,为学校体育工作实践与理论研究服务,为广大学校体育工作者和学生服务。
《中国学校体育》已被以下数据库收录
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
获得荣誉
Caj-cd规范获奖期刊
杂志目录
     合理营养补充,有效缓解运动疲劳
     增强幼儿身体素质之创造性游戏法
     建设优质课程 成就师生发展——重庆市南岸区弹子石小学“2+2”课程的探索与实践
     重组球类运动资源 促进学生体能发展
     水平一立定跳远与原地抛掷轻物组合教学的探索
     小学体育与健康基础知识教学内容与教学方法探析
     学习目标分级制订的策略
     “喊数抱团”游戏改编的两点思考
     利用接力棒巧制“千斤棒”
     “点、线、面”结合,创造精彩大课间
     拆“整”为“分”,趣教趣练山羊分腿腾越
     “不安全”教材回归课堂“五部曲”
     “四步走”安全上好“不安全”教材
     体育教材“不安全”的有效应对
     例析体育课堂教学中的“不安全”现象与对策
     第二届北京登陆杯中小学生篮球超级联赛战火重燃
     全国推进学校体育工作电视电话会议要求 2013年:我国全面开展学生体质健康监测
     贯彻落实十八大精神 切实加强学校体育工作
     领会精神实质 扎实推进工作——学习《关于进一步加强学校体育工作若干意见》的认识与行动
     聚焦制高点 继续深入推进学生健康促进工程
     抓重点 出实招 求实效——全面贯彻落实国办发〔2012〕53号文件精神
     2011版义务教育体育与健康课程标准的理论与实施系列(三) 如何正确认识体育与健康课程标准的课程内容
     《义务教育体育与健康课程标准》(2011版)解读系列文章 学习课程标准 提高教学质量
     体育艺术2+1,让孩子们在快乐中成长—辽宁省推进“体育艺术2+1”工作纪实
     夯实基础 创新发展 落实成效 全面推进全国体育传统项目学校体育师资培训工作——全国体育传统项目学校体育师资五年(2008~2012年)培训总结大会在京举行
     舟山体育教学教研硕果累累
     浙江舟山学校体育活动剪影
     少年强则国强——2012年全国中小学校长体育工作研讨会在京举行
     中国教育学会体育与卫生分会第二届“十城市”体育论坛暨教学展示研讨会召开
     提高体育教学质量要有正确的思维
     以动作系统结构为特征设计滚翻类技能教学——以水平四“向前滚翻类技能”教学设计为例
     以协调技能为例谈课时技能目标的制订
     目标制订中“学到什么程度”的思考
     基于案例探析体育课导入的策略
     图片应用三要点:简洁、清楚、及时
     走进新课标,落实新理念:体育课程基本理念及落实方略
     借鉴SPARK课程,促进技能教学
     在继承中发展 在发展中创新——中国教育学会体育与卫生分会“十城市”第二届体育论坛暨教学展示研讨会综述
     大胆创新:武术攻防实战引入课堂教学
     接力棒妙用“四法”
     有效改进蹲踞式跳远的收腹伸腿技能
     巧用武术中的踢腿练习辅助短跑训练
     “草根争鸣”——我的又一位老师
     请珍重学生的“笑”声
     对“初中女生单手肩上投篮教学有效方法”一文的再思考
     让“不安全”教材理性回归课堂
     “不安全”教材回归课堂对教师的八点要求
     观点摘登
     中小学广播体操教学策略与方法的研讨
杂志社投稿须知
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