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大学生产生心理疾病的原因和公益救助措施

来源:决策探索(下) 作者:岑佳璘,高铭遥,张超越
发布于:2021-09-30 共2551字

  摘    要: 2020年9月,国家卫健委发布《探索抑郁症防治特色服务工作方案》,规定各高中及高等院校将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容。近年来,包括抑郁症在内的心理疾病呈现年轻化的趋势,不仅危害着个人的身心健康,还影响着家庭的幸福。因此,预防大学生的心理疾病迫在眉睫。本文就大学生心理疾病产生的成因进行研究,并提出相应的公益救助对策。

  关键词:     大学生;心理疾病;心理疾病年轻化;

  世界卫生组织指出,我国1/4的大学生承认有过包括抑郁症在内的心理疾病。而学业、就业、人际交往、恋爱以及家庭压力等已成为诱发大学生心理疾病的主要因素。越来越多的大学生受到心理疾病的困扰,心理疾病已经成为学校及社会关注的重点。

  一、大学生产生心理疾病的原因

  (一)进入社会前的期许

  当代大学生是社会的主力军、后备军,很多大学生由于未达到心理预设目标,从而导致抑郁症等心理疾病。大学期间,除平时繁重的课业外,为应对进入社会后就业的压力、激烈的竞争,大学生还要考取各种各样的证书,相当一部分大学生还面临着考研的压力。在这些压力下,大学生的心理就出现了不同程度的问题。

  (二)人际交往中的困惑

  人际交往也是校园生活中必不可缺的一环,大学生除了面对繁重的学业压力外,还面临着人际交往的种种困惑。大学相当于一个小型社会,许多大学生处理人际关系的能力较弱,受性格的影响,甚至有许多大学生排斥与人交往,当与老师、同学发生矛盾时,不能及时的处理,消极情绪一直积压在心里,久而久之,导致各种心理疾病的产生。

  (三)情感困惑

  大学生处于人生的转折期,在情感方面也会出现各种各样的问题。由于恋爱关系处理不当,经历恋爱与失恋的痛苦体验,给部分大学生带来心理上的情感挫折与打击,导致其产生爱情挫败感,从而引发心情长期低落,甚至心理疾病的产生。

  二、心理疾病救助情况调研

  为更加深入了解当代大学生心理疾病的情况,笔者所在团队以走访和实地调研的方式访问了多个心理医院和心理援助站,采访了多名心理主治医师,并围绕着医生与医院环境、心理救助站环境展开现场调查采样。

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  (一)心理机构的运行模式概述

  大多数治疗心理疾病的医院、科室和心理援助站的治疗手段是医生先与患者进行初步交流沟通,然后对患者做一些心理测评。而医院的精神疾病分为器质性精神疾病和非器质性精神疾病,以器质性精神疾病为例,该疾病是由于内科疾病所导致的,如脑肿瘤和脑发炎有时会伴生精神疾病。在对患者诊断清楚后,制订治疗方案,进行药物治疗与心理治疗。

  医院和科室在接到服务对象的求助或其他医疗机构、社区单位的转接后,首先对求助者进行评估,判断其是否符合开展服务的条件,评估后向患者提供心理咨询、团体辅导、个案帮扶、电话咨询、网络互助等服务。

  (二)心理机构运行模式的益处与弊端

  1. 以职业化和专业化为导向。

  无论是医院还是心理援助站,其构成都是由专业心理医生和心理咨询师等专业人员组成,能够为患者和服务对象提供专业、科学的治疗服务。

  2. 隐私与保密原则。

  医院和心理援助站都注重隐私与保密原则,患者和服务对象的信息和资料由专门的场所和人员进行严密保存,除本单位的专业人员外,不允许其他人查阅个案档案。在得到患者或服务对象同意的情况下,才能对患者和服务对象进行录像和录音等记录工作。

  3. 崇尚一对一面谈。

  无论是医院还是心理援助站在为患者和服务对象提供帮助时,都是以一对一面谈为主要方式。提供服务的人员虽为专业人员,但不可避免都会让患者感受到压抑,给患者一种“我有病”的心理暗示与心理压力,导致患者因太过紧张而对自己的一些情况难以启齿,从而导致医生不能全面了解患者的病情。

  三、大学生心理疾病公益救助的意义

  (一)有助于个人身心健康

  心理疾病对个人的身心发展有着很大的影响,救助大学生心理疾病患者,有助于帮助其恢复健康、走出阴暗,更好地适应社会,走向美好的未来。

  (二)有助于学校实现立德树人宗旨

  包括抑郁症在内的心理疾病患者目前正逐步向低龄化蔓延,越来越多的学生产生心理疾病,且很难被发现。心理疾病公益救助可以及时发现学生的心理健康问题,并给予及时的救助,有助于学生的身心健康,促进学校良好发展,实现立德树人的根本任务。

  (三)有助于社会的和谐发展

  随着经济社会的飞速发展,人们的生活节奏越来越快、工作压力也越来越大,难免产生一些心理疾病,严重的甚至患上抑郁症。为大学生心理疾病患者提供及时的救助,犹如春风化雨,可以为他们消除“心理阻力”、带来“心理动力”,从而把爱国情、强国志、报国行自觉融入建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗之中。

  四、大学生心理疾病公益救助的对策

  (一)普及相关知识

  通过高校微信公众号等各种渠道为心理疾病患者普及相关知识,帮助大学生心理疾病患者对自身的情况有更加清晰的认知,帮助他们做到自我发现、及时治疗。

  (二)呼吁社会关注

  通过心理疾病患者康复的故事,告诉大学生心理疾病“可防,可控,可治”,呼吁社会更加重视心理疾病,重视对包括抑郁症患者在内的大学生心理疾病患者的关爱。

  (三)出台相关政策

  首先,政府应出台相关政策,以保障大学生心理疾病患者的隐私和安全。其次,政府应加大财政扶持力度,加大对心理医院和援助站的资金投入,出资建立心理疾病公益医院等,加大对大学生心理疾病患者的关爱和援助。

  (四)吸引企业参与

  建立政府与企业的合作机制,通过向企业颁发慈善证书、荣誉奖牌等方式,吸引企业多做相关慈善活动,出资参与心理援助站的建设,参与大学生心理疾病患者的救助。

  (五)加大技术研发

  各医院、科研所加大对大学生心理疾病患者的追踪和调查,提高心理疾病药物的研发速度,提升各医院的治疗技术和方法,有效帮助大学生心理疾病患者,使其早日康复。

  参考文献

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  [5]张莹大学生常见心理困惑及应对策略[J].心理月刊。2020,15(06):17-18.

  [6]贾萍.大学生抑郁症个案分析及应对策略[J]山西青年职业学院学报, 2019(04):21-23.


作者单位:广西大学行健文理学院
原文出处:岑佳璘,高铭遥,张超越,张莹.浅析大学生心理疾病成因及公益救助对策[J].决策探索(下),2021(08):84-85.
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