《电化教育研究》是由西北师范大学主办,由中国电化教育研究会主管的人文社科类期刊.
《电化教育研究》由中国电化教育研究会与西北师范大学主办,我国着名电化教育专家南国农教授主编,电化教育研究杂志社编辑出版,面向国内外公开发行。
《电化教育研究》创刊于1980年,读者遍及英、美、日、荷兰、韩、加拿大等国家和香港、台湾等地区,是我国教育与电教界的学术理论园地和性刊物,素有“中国电化教育理论研究基地”之称誉,倍受国内外数万读者的倾心和爱戴。
《电化教育研究》是部级学术刊物,中文核心期刊,CSSCI来源期刊,RCCSE中国学术期刊。
《电化教育研究》杂志关注国内外电教理论的发展、电化教育研究的动态、全国各地教育改革的进程、中小学信息技术教育研究的成果、具有广泛指导意义的经验总结等。主要面向各大专院校、教育科研机构、各级政府教育部门、各地电化教育馆、中小学教师以及一切热爱、关心电化教育事业的读者。
(1)论文应观点明确,论据充分,数据,层次分明,文理通顺;字数一般应在6000~10000字;论文题目应简洁、,不宜使用缩略词,应中英文对照;摘要(中文)字数一般在300字以内,内容应包括论文的研究目的、方法及研究结果等;关键词的个数为3-4个。正文后附题目、摘要、关键词的英文译稿。
(2)稿件中数字、计量单位及符号的使用应符合国际标准和国家标准。注意容易混淆的外文字母的文种、大小写、正斜体及上下角标的正确书写。稿件中的外国人名、术语首次出现应采用中英文对照,其余一般应使用中文。
(3)论文中图、表一般不超过10个。图、表和公式应通篇分别编号,图、表必须有图题、表题。
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(7)稿件具体格式、体例请参阅《电化教育研究》文稿编辑规范或参考近期出版的本刊杂志。