高校大学生图书馆管理工作的重要性不言而喻，因为高校大学生图书馆能够为高校师生提供强有力图书资源和知识资源，使二者能够及时掌握世界发展动态和社会当下信息等，并且也能够巩固相应学习成果以及有效进行科研工作和研究工作等。应该了解到，高校大学生图书馆是对大学生实施高效素质教育以及举办大学生文化活动的主要聚集地，同时高校大学生图书馆也是教书育人和管理育人以及服务育人的重点教育场地。
1、我国当前高校图书馆管理工作现状分析
广义而言，高校大学生图书馆建设工作一直都在坚持服务育人建设方针和发展理念，并且朝着馆藏资源现代化建设、馆藏资源网络化建设和馆藏资源特色化建设方向发展，高校大学生图书馆在图书光馆藏数量上和管理人员素质水平上都有了较大进步，但是其中还存在着诸多不足和缺陷，以下是详细阐述。
1.1高校图书馆管理人员思想观念落后且自身主体意识薄弱
高校图书馆建设事业蓬勃发展致使其进入计算机网络图书馆数据信息化时代，因为只有将高校图书馆管理工作与时代需求相吻合才能够促进后续工作效率和具体工作质量。高校图书馆管理工作中，较为传统的管理模式已经逐渐转换为现代化新型图书馆工作管理体系。就高校图书馆管理工作而言，其由传统借还式图书馆管理模式现变为以读者为中心提供具体管理理念和管理思想。但是现有高校图书馆管理人员继续教育工作不到位、相关管理工作岗位认知不足和工作人员培训机会不完善以及绩效考核漏洞等现状都是制约高校图书馆建设事业发展的主要阻碍因素。需要注意的是，管理人员观念落后和管理人员主体意识不强等也都会在一定程度上对图书馆建设造成影响。在进行高校图书馆建设中，其主要受到图书馆管理人员主观条件和客观条件双重影响，在此种双重模式制约下，消极工作态度和消极工作理念会被映射到图书馆管理工作当中，那么这就会致使高校图书馆管理人员服务理念和服务水平等都会降低。
1.2高校图书馆管理人员管理手段落后且管理效率较低
影响高校图书馆建设水平的因素主要包括图书馆馆藏数量和书籍质量，其中最为重要的就是高校图书馆馆藏资源能够得到优化利用以至真正满足读者需求为主要目的。从实际意义角度而言，高校图书馆管理工作出发点和归宿都以满足读者为主，在此基础上以读者需求为根本原则，为广大读者提供优质服务。在高校图书馆管理工作过程中，以短时间、高效率为主，并以方便读者阅读渠道多样化的同时使得图书馆馆内信息资源能够充分满足读者各种阅读诉求，上述因素均与高校图书馆管理手段之间有着密不可分的关系。目前高校图书馆馆内并未建立相应馆内图书借阅机制，与此同时，图书馆馆藏对应文献检索数据信息操作系统并未得到及时更新与维护，高校图书馆管理人员素质普遍偏低会使得图书馆馆内流通工作受到制约和阻碍以至会大大降低广大读者阅读兴趣和读者馆内借阅积极性以及高校图书馆建设水平等。
2、有效提高高校图书馆的具体创新手段分析
2.1坚持以人为本图书馆管理工作思想，并适时强化管理人员主动服务理念
高校图书馆现在主要发展趋势就是图书馆建设现代化、图书馆建设网络化和图书馆建设信息化以及图书馆建设特色化等。较为正确的做法是，我们应该在科学发展观方针政策引导下坚持以人为本管理理念，并树立基本图书馆管理工作服务态度，还有这样才能在一定程度上强化高校图书馆管理人员自身素质和管理水平。高校图书馆管理人员应该具备一定文化素质和个人修养，因为高校图书馆管理人员和工作人员是使用现代化信息技术的向导，同时其也是图书馆新型计算机数据信息系统的创建者。根据上述要求可以得出相应结论，我们应该加强高校图书馆管理人员计算机知识和管理人员计算机网络知识以及管理人员图书情报知识等。
2.2改进管理高校图书馆管理方式，树立创新管理观念并实施管理制度
（1）高校图书馆管理方式和高校图书馆管理手段会受到高校图书馆滞后管理理念影响，应该树立新型高校图书馆管理理念，建立计算机网络监管系统，对馆内各项工作进行调查和分析。加强馆内管理人员和工作人员专业知识培训，建设一流馆内管理设施，使其在满足高校图书馆管理要求的基础上进行相关科学合理管理制度制定，同时要丰富馆藏基础知识资源，运用创先管理手段加强图书馆管理质量和管理水平。设置监管专员，对馆内借阅信息进行仔细记录并为广大读者后续导读打好基础。
（2）需要强调，图书馆管理知识和外语知识以及相关高校图书馆网络馆藏资源信息检索知识等都是当前我国高校图书馆管理人员和工作人员在进行工作策略流程实施时所必备的主要基础知识，这样才能广大读者提供文献传递服务、科技查新服务、和代查待检服务以及对应定题信息服务等。为广大社会读者和在校师生提供优质高校图书馆服务，会使得高校图书馆相关管理人员能够以主动管理理念和服务态度为基本宗旨进行管理工作实施。
3、结语
综上所述，高校图书馆是我国高校知识总体资源中的重要组成部分，所以只有加强管理工作才能提高高校图书馆管理水平和管理效率。本文针对当前高校图书馆管理工作现状进行详细分析和阐述，并在此基础上探讨出一套较为符合实际的高校图书管理理念和管理模式，希望为我国高校图书馆建设工作提供相应合理化建议。
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