1.引言
高校图书馆是辅助高校教育的重要手段，随着知识经济时代的到来，要求高校图书馆将“以人为本”作为管理理念，为学生和教师提供良好的服务，全面提高高校图书馆的管理水平，更好的进行辅助教学，促进高校教育的可持续发展。
2. 高校图书馆的现状
随着我国各方面的不断发展，对于科研能力的要求也在不断提高，高校图书馆迎来了全新的发展机会，同时也面临着严峻的挑战。为了适应全新的时代要求，必须要在高校图书管理方面进行创新，健全管理体制。虽然目前我国高校图书馆在一定程度上进行改革，但是在实践中还是存在着种种问题，对高校图书馆的发展造成了不利影响。
首先，高校图书馆的管理工作力度不够。图书馆的管理工作相对来说较复杂，也是一个非常重要的工作，一旦管理工作上出现疏忽，往往会带来蝴蝶效应，导致整个图书馆接连出现问题。例如图书馆的管理工作力度不够，导致馆中的档案资料缺失或未能及时更新，在师生借阅时，获取不完整或错误的信息，导致科研时出现错误；第二，图书馆管理制度落后。我国部分高校图书馆的管理制度较为落后，馆中的档案资料整理缺乏秩序性，管理时没有按照一定的规范制度，资料不完整，当师生到图书馆进行资料查找时往往无法找到自己需要的资源；第三，图书馆中的资源没有充分利用。随着科技的不断发展，信息的重要性日渐凸显，而很多高校的管理方法还是延续过去的方法，没有将现代化的技术用于管理中，图书馆中的大量资源被浪费，无法让师生获取更多的信息。所以，我国各个高校应当将图书馆的资源作为发展的重点，在管理体制上进行创新，保证其能符合时代的要求。
3. 高校图书馆管理的创新措施
3.1 完善网络化管理
图书馆管理的创新自然要符合时代的趋势，在当今的科技时代中，网络化是图书馆的主要发展方向。如今的科技发展日新月异，高校图书馆的网络化管理也在高速发展中。但是同时也伴随着种种问题，例如网络的安全性无法得到有效保障，图书馆的数据库不够完整，兼容性和稳定性都有待提高。所以高校在图书馆的管理中要完善计算机技术，将图书馆的网络资源进行充分利用，保证能和师生进行资源共享，发挥图书馆的价值。同时，健全网络管理的体制，保证管理的科学性、全面性[1].
3.2 图书馆馆藏的专业性和特色性
根据目前我国的形式，高校的图书馆要保证馆藏中的信息资源具备专业性和特色性。各个高校之间可以通过互借制度来保证馆藏的专业性，并不断完善互借制度。互借制度实现了各个高校之间的信息共享，保证了馆藏的专业性。另一方面，各个高校应当根据自身的特点建立具备自身特色的图书馆。由于高校具备特色性，不同的高校有自身的专业特色和学科特色，所以图书馆的馆藏要以自身的专业性为主，突出学校的教学特色，将图书馆和学校的特色学科进行有机结合。
3.3 树立以人为本的服务理念
想要提高高校图书馆的服务质量，就必须要对服务理念进行创新。在高校图书馆中树立以人为本的服务理念，在管理工作的实践中，将借阅者作为服务的中心。在高校图书馆中，借阅者大多是学生和教师，所以要尽量满足师生的要求，将师生的利益放在首位。另一方面，在管理工作中，还要加强和师生的交流，当发现馆藏中没有师生需要的资源时，要及时进行补充，并鼓励师生参与到图书馆的建设中来，不断优化图书馆的管理模式。
3.4 良好的激励机制
在图书馆中建立健全的激励机制。良好的考核制度是高校图书馆建立激励机制的基础，对员工的工作能力进行客观的评价，并对工作能力强的员工进行一定的奖励，可以有效激发员工的工作热情。良好的激励机制和考核机制是并存的，要能体现出不同员工之间的工作差异，在考核时能够获得多数员工的支持，保证考核制度的科学性，将员工的薪酬和工作效率结合起来。杜绝工作中出现的消极怠工的情况，尊重积极员工的劳动成果，营造一个积极竞争的工作氛围。在考核时，要根据多劳多得的分配原则，还要根据工作类型的不同来分配薪酬。例如图书馆的技术人员工作专业性较强，工作内容复杂，应当和普通的图书馆员工的待遇分别开。
3.5 培养专业性人才
高校图书馆想要进行创新管理，必然需要全新的创新性管理人才。所以图书馆应当根据工作岗位的特点，对工作人员进行全方面的培训。培训时，应当将以下几个方面作为重点。第一，业务培训。在图书馆的专业知识方面进行培训，例如分类、编目、参考咨询等知识，这些都是在计算机技术中的基本基础；第二，应当加强信息技术和网络方面的培训。计算机技术是高校图书馆创新的必然道路，所以图书馆的工作人员也必须要能掌握技术，适应时代的发展；第三，应当加强工作人员的外语技能。随着我国和国际的接轨，很多师生都需要国外的文献材料来进行科研的研究，如果工作人员无法了解基本的外语知识，就无法很好的为师生进行服务，导致图书馆服务水平的降低[2].
结语
随着我国的不断发展，对于人才的要求越来越高。而高校图书馆作为辅助教学的重要设施，对人才的塑造起到了重要的作用。对高校图书馆进行管理创新，可以优化图书馆的工作流程，更好的为师生进行服务，并源源不断的为我国输送全面创新型人才，加速我国的社会发展。
参考文献：
[1] 彭丹 . 以人为本理念下高校图书馆管理创新研究 [D]. 西南大学 ,2014.
[2] 徐艳丽 . 高校图书馆管理创新的探讨 [J]. 佳木斯教育学院学报 ,2013,08:188+192.
