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青岛大学mba论文开题(写作模板)

来源:学术堂 作者:师老师
发布于:2019-07-27 共2359字

  Mba论文开题报告可以看作是一个阶段性的考核,既检验了学生对所学专业的运用能力,也保证了论文的质量水平,因此开题报告不容小视,下面就为分享一篇“青岛大学mba论文开题报告范例”,希望能带给大家一些写作灵感。

青岛大学mba论文开题

  论文题目:环境噪音污染防治问题研究

  一、论文选题背景与研究现状

  (一)主题的形成

  《中华人民共和国环境噪声污染防治法》的颁布施行表明,人们认识环境问题更加深入,认识到噪声给环境和人的健康带来的严重危害,使人们认识到噪音问题的严重性,并上升到法律的层面加以防治。但该法在实施中存在着许多难以操作的具体问题,单凭一些原则性的法律规范在实践中很难达到立法的目的。

  该法对环境噪声污染的界定采用两个标准,一是超过国家规定的环境噪声排放标准,二是干扰他人正常生活、工作和学习。这样使得许多干扰人们正常生活、工作和学习的噪声不能算是环境噪声,如城市中的低频噪声并未超过国家环境噪声排放标准,但却对人体的内脏功能影响较大,严重危害人的身心健康,然而却无法得到法律上的保护。

  当今环境法理论都倾向于认为公民享有环境权,并把环境权纳入人 权领域范围。我认为公民的环境权类似于公民的受教育权,在宪法层面上既是指公民的权利同时也是公民的义务。公民享有环境权只是从法律层面上而言,而实然的环境权能否得到实现需要一系列的制度保障,如公民行使环境权首先他得要认识到他有这项权利,认识到了有环境权不知环境权包含哪些具体的权利内容那他也是不能正确行使环境权的。因此应当加强环境教育,而环境教育的内容不能仅限于对环境污染的危害性认识上,还应该加强教育如何保护环境上,而正是如何保护环境才具有更重要的现实意义。

  (二)研究现状

  目前对于环境意识的研究已有不少,提出了如何通过提高环境意识 来提高公民的环境保护行为,提供了许多有建设意义的途径,并结合西方发达国家的经验为我们提供了有意义的借鉴。他们认为公众对自身的生存环境缺乏了解源于公众对保护环境的参与意识薄弱,对公众的环境意识调查显示出总体环保意识偏低,同时指出发达国家环境保护的进步其中一个动力来源是发达国家的民间团体和个体在维护公民的环境权益方面给予政府和企业的压力,而这种压力被证明是积极和有效的。有的认为提高环保意识政府需要加强以下工作:一是新闻媒体发挥新闻监督的职能,扩大环境保护知识传播的覆盖面,使公众时时处处受到环境保护意识的影响。二是教育部门要在教育思想和教育实践两方面体现可持续发展的要求,使基础教育与环境教育相互渗透,良性互动,使每个人的环境意识从小养成,因为未来决策者的环境意识取决于今天的环境教育。

  在研究环境相邻关系中,提到环境相邻关系的各方在实现自己的环 境利益时要顾及到环境相邻人的环境利益,为了较好地协调环境利益产生的冲突,要求每个人应形成良好的环境保护意识。

  二、论文的研究目的及意义

  (一)研究目的

  通过研究环境噪声污染防治法,把环境噪声污染防治教育加以立法化,并探讨如何实施环境噪声防治教育的途径,从而提高人们的环境意识,改变人们不适当的生活方式与环境价值观念,走可持续发展的道路,最终实现人与自然的和谐统一。环境教育应从儿童抓起,从小在他们的心灵中播下保护环境美破坏环境丑的思想,使他们自觉地爱护环境,培养起良好的环境靠大家的环保意识。

  (二)研究意义

  人与环境的问题是当今世界人类面临的重大问题,当前人类赖以生 存的社会生活环境日益恶化,而且日趋严重,恶化的生活环境严重影响了人类自身的生存,有必要加强环境保护的教育,提高人们对环境保护重要性的认识,这也是贯彻落实可持续发展观的重要途径。良好的生活环境能引发人们在价值观念、生活方式、消费方式等一系列领域发生革命性的变革,有助于人们形成文明、健康、科学的生活方式和消费方式。

  三、论文提纲

  一、 环境噪声的缘起及危害
  (一) 什么是环境噪声
  (二) 环境噪声的产生及其原因
  (三) 环境噪声对人类健康的危害

  二、环境噪声污染防治的理论依据
  (一) 宪法中确立的基本人权观念
  (二) 公民的环境权理论
  (三) 公民的宁静权与对环境噪声的容忍限度

  三、环境噪声污染纠纷解决机制的现状分析
  (一)行政机关解决方式的缺陷
  (二)诉讼方式解决的不足
  (三)社会团体在纠纷解决中的作用

  四、完善环境噪声污染防治的建议
  (一)环境噪声污染防治教育的实施
  1.在幼儿园、中小学、高校开设环境保护教育课程
  2.新闻媒体与环境保护部门的宣传教育
  3.社会团体组织的宣传教育
  (二)对环境噪声污染防治法的修改
  1. 在环境噪声污染防治法中明确规定环境噪声污染防治教育的目的
  2. 在环境噪声污染防治法中明确规定环境噪声污染防治教育的作用
  3. 在环境噪声污染防治法中明确规定环境噪声污染防治教育的意义
  4.在环境噪声污染防治法中明确规定各主体相应的权利与义务

  四、论文主要研究方法、手段、特点

  1、研究方法:调查研究、比较分析

  2、手段:利用图书馆进行学术文章的收集,利用网络搜集相关资料,利 用电脑办公软件进行资料整理、论文编辑。

  3、论证方法:比较法、演绎法、归纳法、综合法

  4、特点:以环境保护为主要内容,深入分析环境保护方法在环境噪声污 染防治中的作用。

  五、论文参考文献

  1. 陈泉生着 《可持续发展与法律变革》 北京 .法律出版社,2000-6

  2. 吕忠梅着 《环境法学》 北京。法律出版社,2004

  3. 韩德培主编 《环境保护法教程》 北京。法律出版社,2003

  4. 蔡守秋 《环境资源法学教程》 武汉。武汉大学出版社

  5. 王泽鉴 《民法物权 第一册》(通则。所有权) 2001年10月版,《民法物权 第二册》(用益物 权。占有)2001年9月版。中国政法大学出版社

  6. 陈华彬 《德国相邻关系制度研究--以不可量物侵害制度为重心》载《民商法论丛》第4卷, 法律出版社 1996年版

  7. 曹明德 《环境侵权法》 法律出版社 2000年版

  8. 杨立新 《侵权特别法通论》

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