中国实施特殊教育的对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他身心缺陷的儿童和青少年，设有盲聋哑学校、低能儿学校或低常儿童班、弱智儿童班，以及工读学校等。下列是有关特殊论文教育论文题目，供大家参考。
1、公平与卓越的追求：美国特殊教育发展与变革研究
2、我国特殊教育体育教师专业化发展研究
3、中国近代特殊教育制度化研究
4、美国特殊教育回归主流运动及其启示
5、盲、聋儿童特殊教育的社会工作运用
6、英国特殊教育立法的演进及对我国大陆地区特殊教育的启示
7、引入部分特奥运动项目对特殊教育学校体育教学的影响
8、特殊教育学校新教师学校适应研究
9、特殊教育教师专业发展和培训需求的关系研究
10、民办特殊教育机构自闭症儿童体育活动的社会支持研究
11、中美特殊教育教师职前培养的比较研究
12、美国特殊教育教师教育研究
13、教师专业发展背景下特殊教育教师继续教育问题及对策研究
14、特殊教育教师课堂提问现状研究
15、福建省特殊教育教师的职业倦怠、社会支持和应对方式的现状及关系研究
16、上海市学前特殊教育教师专业化发展现状调查及其对策研究
17、特殊教育教师职业压力和工作投入的研究
18、湖南省特殊教育学校体育教学的现状调查与对策研究
19、中美中小学特殊教育教师职业素养比较研究
20、特殊教育教师的专业自我的结构及特点研究
21、特教专业公费师范生教师职业认同感现状调查及对策研究
22、智力落后儿童刻板语言诱因分析
23、学业不良超常儿童自我概念的干预
24、认知能力高低对流动儿童社会性发展的影响
25、聋校校本课程开发的理论与实践
26、自我概念对学业不良儿童的影响研究
27、先天视力残疾儿童绘画特征研究
28、维吾尔组聋童父母压力个案研究
29、非智力因素对小学高年级学业不良超常儿童的影响
30、浅谈如何提高智障儿童的生活自理能力
31、如何创设有效情境，培养和激发智障儿童的学习动机
32、浅谈智障儿童语文教学的生活化
33、浅谈智障儿童数学教学的生活化
34、浅谈鼓励式教学法在智障班教学中的运用。
35、培智课程方向相关问题研究
36、聋生依恋状况调查
37、聋生生活能力研究--以南宁市盲聋哑学校为例
38、聋生道德水平
39、聋生立体视觉的调查分析--以北京市某特殊教育学校为例
40、视觉障碍儿童自我意识发展特点研究--以北京市某特殊教育学校为例
41、听力障碍中学生与普通中学生社会适应特点和影响因素的对比研究
42、听力障碍儿童早餐行为研究－－以北京市东城特教学校七年级为例
43、视力障碍儿童社会接纳度的调查与研究
44、自闭症儿童家庭教育现状的调查研究
45、四川省特殊教育教师主观幸福感的调查研究
46、语训对听障儿童认知能力发展影响的调查研究
47、肢体障碍儿童生活自理能力影响的调查研究
48、智力障碍儿童生活自理能力影响的调查研究
49、视觉障碍儿童生活自理能力影响的调查研究
50、浅谈学前听力残疾学生语讯
51、浅谈如何激发智障儿童的学习动机
52、浅谈“小步子”教学法在智障教学中的运用
53、浅谈“小步子”教学法在智障教学中的运用
54、关于培智教学中如何实施愉快教学
55、浅谈如何提高智障儿童的生活自理能力
56、成都市智障儿童教师专业化调查与研究
57、视障儿童心理健康教育现状的调查研究
58、聋儿家长手语培训的现状调查及对策研究
59、高校特殊教育专业师资培养比较研究
60、澳大利亚特殊教育体现的平等性
61、江苏省推进特殊教育学校课程改革的理念与策略研究
62、四川特殊教育学校体育现状调查及发展对策研究
63、特殊教育教师工作满意度调查
64、特殊教育聋生语言教学法的现状与对策研究
65、特殊教育学校体育课程目标的理论构建
66、辽宁省特殊教育学校阳光体育运动现状调查与分析
67、南通市特殊教育学校体育教育现状调查与发展对策研究
68、特殊教育学校精细动作技能训练校本课程的开发
69、特殊教育教师信息技术应用能力培养模式研究
70、河北省特殊教育学校体育现状与对策研究
71、大连市特殊教育学校体育教师职后教育现状研究
72、义务教育阶段特殊教育的公正问题研究
73、泰安市特殊教育师资队伍现状调查研究
74、山西省特殊教育学校体育现状调查与研究
75、苏南地区特殊教育学校体育课教学现状调查与对策分析
76、陕西省特殊教育学校体育的现状及发展对策研究
77、贵州省六盘水市特殊教育学校音乐教育现状调查报告
78、河南省特殊教育学校职业教育存在的问题及对策研究
79、综合型特殊教育学校教学楼交往空间设计研究
80、贵州省特殊教育学校体育教学现状与发展对策研究
81、全纳教育理论对河南省特殊教育学校体育教学的启示
82、学龄前残疾儿童特殊教育与康复训练问题研究
83、特殊教育学校教学生活一体化单元设计研究
84、福建省特殊教育学校教师继续教育专业培训调查研究
85、特殊教育校本课程开发研究：以赣州市X学校为例
86、职业学校特殊教育专业学生职业能力及其培养研究
87、残疾儿童特殊教育法律问题研究
88、特殊教育辅读班生活适应课教材的开发与应用
89、浙江省特殊教育学校体育现状及发展对策研究
90、高职特殊教育装饰艺术设计专业课程设置探究
91、康复医学与特殊教育相结合对学龄前智障儿童认知功能障碍恢复的影响
92、音乐在特殊教育中的理论与实践研究
93、广西特殊教育学校校长领导力发展研究
94、浙江省特殊学校音乐教育现状调查
95、钢琴在特殊教育领域中的实践应用研究
96、西安市特殊儿童音乐教育现状调查与实践研究
97、我国特殊教育学校设计分析
98、福建省特殊教育学校体育教育现状调查与发展策略
99、特殊教育学校校园文化建设研究
100、广东省特殊教育学校教师继续教育调查研究
101、20世纪80年代以来新西兰特殊教育服务政策研究
102、河南省特殊教育学校体育教学现状调查研究
103、我国特殊教育立法之研究
104、特殊教育学校交往空间设计研究
105、基于反思教学的特殊教育课堂师生互动研究
106、基于我国残障儿童受教育现状的法定特殊教育对象研究
107、特殊教育教师职业承诺研究
108、太原市特殊教育学校体育师资现状调查与分析
109、特殊教育学校职业实训空间设计研究
110、上海市特殊教育学校体育教育现状的调查研究
111、武汉市特殊教育学校体育教育现状与对策研究
112、特殊教育专业大学生的利他动机、专业认同与主观幸福感的关系研究
113、论特殊教育学校规划之特殊性
114、聋哑类特殊教育学校校园景观营建研究
115、大连市特殊教育学校教师在职培训现状调查及对策研究
116、江苏省特殊教育学校体育教育的跟踪调查与研究
117、湘潭市特殊教育学校体育课程教学研究
118、广西特殊教育学校教师编制研究
119、当代国内特殊教育学校设计新趋势
120、中原城市群特殊教育学校学生课外体育锻炼现状调查与分析
121、特殊教育学校培智体育手段与方法的研究
122、高职特殊教育艺术设计专业平面构成教材建设研究
123、日本的特殊教育及其对中国的启示
124、改革开放以来我国特殊教育政策的变迁与发展研究
125、医疗康复与特殊教育相结合对脑瘫儿童发育障碍的影响
我国《宪法》、《义务教育法》和《残疾人教育条例》都明确规定：“国家保障残疾人受教育的权利”、“对残疾儿童、少年实施义务教育”。希望这篇特殊教育论文题目会对您的论文命题有所帮助。
