1、引言。
近年来，无论是国内还是国外，都曝光了一些会计舞弊案和与之相联系的审计失败案，表明了某些财会工作者没有坚持原则，参与伪造、变造虚假会计资料或串通舞弊。主要原因是财会工作者职业道德观念淡薄，为了一己私欲做出了无德行为，所以，增强会计职业道德教育势在必行。
2、我国会计职业道德现状分析。
会计职业道德是完善社会道德体系的必要方面，强化会计职业道德建设，提升财会人员专业素养，具有一定的社会价值。不管是计划经济时期还是十一届三中全会以后，广大财会人员都能够忠于职守、与时俱进、不断创新，为社会主义市场经济做出了重要贡献。但是，我们庆幸会计职业道德建设取得一定成果之时，不应该忽略以下问题。
2.1财会人员职业道德意识和法律意识淡薄。
“后金融危机时代会计职业道德建设再思考”（韩敏，2011）指出，由于财会人员受到各方面的利益诱惑或是个人利益追求或是对某些压力、现实的妥协，违背了真实、公平、公正的道德规范，他们通常伪造、变造、隐藏、损毁各种会计材料，做假账，会计知识贫乏或陈旧以致专业能力差，所以，有些财会人员职业道德差。
还有一些财会人员不学习、不关注严密的法律法规，不知晓会计职业道德规范的内容；有些财会人员拜金主义严重，从而经不住诱惑，知法犯法，所以，有些财会人员法制观念淡薄。在“加强会计职业道德建设”（乔宇东，2009）中提到汉寿县某校的财会人员以“集资”名义诈骗钱财后办厂子，然而厂子破产，款项也不能还清，直到内部审查清查，才真相大白。
2.2会计造假手段增加，造假现象严峻，使得会计信息失真。
“后金融危机时代会计职业道德建设再思考”（韩敏，2011）指出，当前财会人员的会计造假手段愈来愈多，例如收入提前确认、成本推迟确认、收益支出资本化、选择不同的会计估计和会计政策等等，这些会计造假手段不易被人知晓，即使是被人知晓，其相应的处罚也比较轻，所以使得会计造假愈演愈烈。
2.3会计法规不健全，制度不完善。
“论会计职业道德”（王彦熹，2015）指出，我们国家现行的财会制度在组成上并不完整和系统。近年来，诸如质量成本会计、物价变动会计、人力资源会计、金融工具会计等出现的新兴的会计分支在平常工作中已被财会人员熟练掌握，但相对应的具体制度或准则规范却未出台，使得会计人员无据可依、无章可循而做出一些不规范的会计处理。
不仅如此，在许多公司内部也没有完善的会计核算制度，只是一味地行驶国际统一制定的会计规范，从而不能结合自身实际使企业账实不符、成本不实。
2.4职能部门对财务工作监管减弱。
“提高会计人员职业道德强化会计监督”（杨晓莉，2005）指出，财会人员的监管职权受现行财会人员的管理制度所制约。主要是因为会计人员归属公司，其利益受制于公司法人意识，财会人员在监督上不独立，在会计核算时易根据负责人的想法做账。
所以，对于财会人员既要在公司领导下工作，又要对负责人的各种行为进行会计监督，这种两重责任在实际的工作中很难实现，最终使得会计的监督职能不能履行。
2.5财会人员职业道德教育缺失。
在“浅谈会计职业道德的现状及对策”（石天胜，2013）和“关于重视和加强会计人员职业道德教育的思考”（王立杰，2006）中均指出，我国财会人员的职业道德教育未得到高度关注，致使一些会计人员只是认为做好目前的工作就好、不能够主动学习、管理不能顺应社会主义市场经济发展，导致有些财会人员职业道德观念和法制观念薄弱。
3、会计职业道德建设对策。
会计职业道德建设需要漫长的过程，在职业道德养成逐渐形成时，外部因素是推动作用，内部因素是决定作用。因此财会工作者加强职业道德建设对策主要包括建立会计职业道德规范体系、完善会计职业道德评价体系、加强职业道德的检查与奖惩、优化从业环境营造良好氛围、构建会计职业道德自律机制、健全会计职业道德他律机制、强化会计职业道德教育机制七个方面。
3.1建立会计职业道德规范体系。
“论会计职业道德”（王彦熹，2015）指出，我们国家的会计管理工作理当把目前的《会计法》逐步完善，从不同角度和不同领域进行补充，建议会计界资深人士经过不断地探讨后提出相关建设性意见，从而在社会主义市场经济秩序中，使会计职业道德能够收到一定成果。同时，相关管理部门应当改进会计人员的管理体制，使会计人员能够真正地肩负监督的职能。
3.2完善会计职业道德评价体系。
“当前会计职业道德问题与对策”（陈玲，2015）指出，如今我们国家对财会人员的职业道德没有严格的规范和标准。此种情况下，会计监督就特别必要。所以，我们首先应该尽快完善财会人员的职业道德规范和准则，可借鉴其他国家制定的标准，并结合我国的实际针对性地制定标准。
其次，在制定会计职业道德规范时，应将范围进行扩展，因为我国现行会计准则只是独立、客观、公正，所以是片面化的。
3.3加强职业道德的检查与奖惩。
“试谈我国会计职业道德的现状及建议”（汪逸尘，2010）指出，我国在不断建立会计职业道德规范和强化职业道德教育的基础之上，应该设立会计职业道德委员会，定时或不定时审查财会人员的职业道德规范，并且根据审查结果做出对应的表扬与惩处，建立会计职业道德的奖惩机制。
建立奖惩机制就是为了会计职业道德规范能够被遵从。财政部门要对会计职业道德施行一定的行政监督和管理，将会计职业道德审查与各种证书检查或评优表彰结合起来，表扬优秀会计工作者，形成一个扬善抑恶工作氛围，进而在无形之中不断地提高会计人员的职业道德修养。
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