初中语文课题研究开题报告精选(2)

（二）实施阶段（2007年9月-2009年5月）
　　1、对农村初中学生语文课外阅读现状进行调查研究，分析农村初中语文教学课堂中阅读教学现状；
　　2、对学生课外阅读兴趣研究，收集个案、案例和体会等；
　　3、对学生课外阅读方法和模式研究，收集教学案例、阅读辅导实录和教学反思等；
　　4、对学生课外阅读提高与创新研究，收集经验总结；
　　5、研究学生网络阅读，收集案例。

　　（三）总结阶段（2009年6月-8月）
　　对课题研究结果进行总结，整理资料，完成课题研究成果的汇总与行动研究报告的撰写工作。

　　课题研究的管理

　　1、课题组成员组成：
　　组长：朱金碧
　　副组长：陈水林
　　成员：陈小中、洪凯华、蒋华保、吴在南、石庆国、陈新民、虞加强、詹凯征、张飞、朱荣国、朱才茂、汪翔、梅明。

　　2、课题组成员分工：
　　（1）朱金碧：全面负责，指导研究工作并撰写结题报告；
　　（2）陈水林：负责课题研究的组织和实施工作，制定课题实施方案并侧重（7）；
　　（3）陈小中：撰写阶段总结报告并侧重（6）；
　　（4）洪凯华：撰写行动研究报告并侧重（8）；
　　（5）吴在南、蒋华保：对学生课外阅读现状研究，推荐课外读物，侧重于课外阅读提高与创新研究；
　　（6）汪翔、张飞、梅明、詹凯征：负责学生语文课外阅读的具体指导工作，侧重课外阅读方法和模式的研究；
　　（7）石庆国、朱才茂、虞加强：侧重于学生课外阅读兴趣的研究，并进行个案分析；
　　（8）朱荣国、陈新民：负责资料的收集和整理工作，侧重于课外阅读提高与创新研究。