高校国防教育的构成及重大意义

军事理论结业论文第八篇：高校国防教育的构成及重大意义

 

　　虽然是和平年代，但国际争端依然存在。中国作为一个正在崛起的大国，势必会面临众多考验。中国近现代屈辱的历史是我们永远不能忘记的伤痛中华民族绝不能让历史重演，因此，我们应该对国防教育足够地重视。大学生是祖国的未来，高校的国防教育有着重要的意义。

 

　　高校的国防教育主要由军事训练和军事理论课程构成。

 

　　第一，军事训练。大一新生刚一入学，就参加了为期一个月的军事训|练。.

 

　　军事训练，不但是学生必须履行的兵役义务，而且是国防教育的重要组成部分。

 

　　开展军事训练，可以使大学生在身体素质上得到充分锻炼,同时练就吃苦耐劳的精神。另外，我们以集体的形式参加训练，培养了优良的团队精神，增强了集体主义意识。在军事训练的过程中，我们的身心素质得到全面提高，同学们之间建立了深厚的友谊。

 

　　军事训练对于增强大学生的国防观念有着重要意义。同学们掌握了一定的军事理论和军事技能，提高了依法履行兵役义务的自觉性。同时，这也是加强国防后备力量建设的一个重要举措。

 

　　大学生是祖国的未来。从长远的角度考虑，大学生通过接受国防教育所积淀形成的良好的道德品质，有助于形成良好的道德风尚。因此，军事训练的普及有着深远的现实意义。

 

　　第二，军事理论课程。我们的军事理论课程紧紧围绕国防建设的长远战略目标，重点阐述了军事思想、国防知识、军事高技术、信息化战争和国际战略环境等方面的理论，还介绍了军事技能训练的相关内容。每节课都有专人讲授。

 

　　老师们充分利用自己在该方面的优势，采用理论教学、国防实况介绍、图片展示等多种教学方式，令课堂生动有趣。

 

　　通过军事理论课，我们对国防有了更深入的了解,加深了国防意识。通过学习国防知识，我们认识到新一代大学生所担负的历史使命,我们要热爱祖国,关心国防，在祖国需要我们的时候，我们应当挺身而出。可见，对高校大学生进行军事理论教学，是适应新时期军事斗争准备、加强后备人才队伍建设的重要举措。同时，这对强化大学生国防观念，提高大学生综合素质有着重要意义。

 

　　国防教育的重要意义体现在以下几个方面。

 

　　国防教育有利于改善我们的知识体系。大学生多数时间是在校园里生活，-直处于较安全的位置，常常会忘却了国危，忘却了国防。开展高校的国防教育就很好的弥补了这一缺陷,让我们大学生知道了国际间的国与国之间的友好与对立，让我们把国防现状与日常的理论学习相联系。

 

　　军事理论课是一门内容丰富，应用广泛的综合性课程。由于军事斗争具有敌对性、复杂性和残酷性，军事思维必须具有创造性和周密性。学习军事知识，不仅开阔了学生的眼界，而且打破了专业学习的思维定势，拓宽了思维空间，让同学们的创造能力和综合思维能力得到提高。

 

　　新时代大学生要明确自己的奋斗目标，不仅要学好课本知识，而且要有选择的构建自己的知识体系。通过开展高校国防教育,我们明白了国与家的关系，国防与个人努力的关系。我们知道了学习不仅是我们个人的事，更是关乎国家的事情，在学习.上就会自觉不自觉的关注国家的需求，在知识体系上着眼于国家，从个人观念提升到国家角度。这对于我们大学生来说是一个质的提升。

 

　　着眼于国家，就意味着着眼于当今的国际情况。开展国防教育让我们了解了我们需要朝着哪个方向去努力，我们还欠缺什么，可以为国家做出那些贡献等等。由此看来，开展国防教育可以增强了我们的民族感，让我们的眼界更宽更深，更加明确了自己的奋斗方向。

 

　　国防教育有利于提高我们的综合素质。国防教育是素质教育的重要组成部分，是素质教育的切入点和课堂。通过国防教育，可以培养大学生的公民素质、道德素质、身体素质和心理素质等。

 

　　大学生代表着中华民族的未来，是国家建设的中坚力量。大学生必须具备.

 

　　良好的公民素质，才能以积极的态度为国家服务，对社会负责。通过开展国防教育，可以让大学生着眼于国家利益，认识到自己作为国家主人翁应有的态度和应尽的责任。

 

　　前面已经提到,军事训练作为国防教育的组成部分，可以锻炼我们的身体素质。国防教育，是知识、技能和体能的结合。大学生在军训期间进行的技能、体能的训练，对提高身体素质很有帮助。

 

　　在国防教育中，大学生可以从模范军人的身上对军人品质有更深入的了解。

 

　　解放军甘愿吃苦受累，任劳任怨，他们有着坚强的意志和高尚的品质，是我们学习的榜样。这样优良的道德素质会对大学生有着潜移默化的影响，从而提升自己的道德素质。

 

　　国防教育有利于增强我们的国防观念。通过开展国防教育,可以培养大学生国防精神，进而提高政治素质。国防教育的目的在于培养国防观念，高度的国防观念，是一个国家现代文明和公民政治素质优良的标志之一，也是军队和国防现代化的希望之所在。

 

　　开展国防教育,让我们了解了我国的国防情况。中国的国防是自卫型的国防，旨在保护国家主权和安全及领土完整，旨在抵制外敌侵略和防止武装颠覆，它是我们最广大人们意志的体现。而且，回顾近现代屈辱的历史，更让我们明知，国防的软弱意味着被欺压，所以为了国家的独立和强大，开展国防教育势在必行。

 

　　现在，国际局势争端不断。侵略型国家美国入侵伊拉克，使伊拉克人民遭受了巨大的灾难。追其原因，皆因其国防力量不够坚硬，伊拉克人民在美军心理战下屈服，士兵的意志也发生了动摇，这是国防精神不佳所致。抛去意志不谈，从他的军事力里上来说，伊军军用武器不够先进，通信被入侵、被中断，经常导致军队无法正常行动，其作战能力远落于美军之后。从这个例子不难看出，当-个国家国防不够强大时，就意味着被压迫。所以增强国防观念非常重要，当国家处于危难之际，可以全民总动员来守护国家主权，在当下，为打好经济战而不懈努力。

 

　　国防教育的核心是爱国主义教育。爱国主义是民族精神最重要的组成部分,是国防赖以巩固的精神根基。国防与国家的安危和人民根本利益密切相关。进行国防教育,可以在大学生中引起强烈的共鸣，激发同学们强烈的爱国热情。

 

　　开展国防教育，改善了我们的知识体系，提高了我们的综合素质，增强了我们的国防观念。

 

　　作为新时代的大学生，我们应该积极学习国防知识，了解国防现状，支持国防事业，时刻准备着为祖国贡献力量。