摘要： 认真贯彻习主席的重要指示, 推动信息化条件下军事训练的创新发展, 是摆在全军面前的一个重大研究课题。本文就军事训练创新的基本途径进行了分析, 认为新军事理论、作战需求、科技进步与战争实践是军事训练创新的主要途径。这将对于加强我军新世纪新阶段军事训练, 推动我军军事训练创新发展提供理论参考。
关键词： 军事训练创新; 基本途径;
我国的部队主要是负责沿海地区的安全管理和边防安全, 对出入境的人员和车辆严加检查。根据目前我国的国防建设情况, 我国的部队军事训练也面临着新的挑战, 所以军事训练应该创新发展, 提高训练水平。
1 新军事理论促进军事训练创新
1.1 信息化作战理论创新信息化训练
在未来的战争中, 信息化起着主导作用, 而且目前军事中都在采用信息战理论, 这是一种新型的作战理论。这种新型的理论预示着信息时代的到来, 信息化逐渐成为逐渐成为一种常态, 战场是以信息化为基础, 军队和武器装备都是以信息化为依托, 军事上采用信息化手段, 借助攻击对方信息系统为依据, 使敌方放弃战争和行动。在信息战争中, 出现了敌我双方争夺信息控制权的场面, 这种场面通常十分激烈, 通常只有军事信息准确才能够提高军队的战斗力, 这样有利于在战场上争取到主动权。由此看来, 提高收取和处理信息的能力, 并且有效的阻止敌方传输信息, 可以提高军队的战斗力, 最终取得战争的胜利。
1.2 联合作战理论创新一体化联合训练
世界上最早提出一体化作战的国家是美国, 在1986年提出的, 当时美国提出了联合作战的思想, 而且美国国会还通过了军事转型的法案, 这种军事转型的法案就是军队联合作战。联合作战的范围十分广, 不仅是陆军、海军和空军之间的互相联合作战, 还应该向其它的地方扩展。军队与地方联合演习, 美军的作战是一种一体化的作战方式, 这种一体化是所有的军种都参加的联合作战。联合作战的基础是具有一定的信息优势, 依据一定的原则, 统一组织, 统一作战, 海陆空等实现一体化的作战行动, 这样可以提高军事的整体实力, 促进军事训练的有效性。由此可见, 联合作战的理论坚持创新一体化的趋势是十分重要的, 1996年7月美军颁发的《2010年联合构想》中, 明确的指出了精准打击的含义和内容, 提出了新的作战原则, “全维保护”和“聚焦式后勤”在2000年又重新明确了这两个原则。
对此, 世界上的一些先进的军队都有着自己的指挥思想、制定精准的训练内容、加强对训练的管理等, 无论是哪种训练都应该结合着作战的任务进行, 增加实战训练, 以联合作战为主。例如, 美国军队的训练, 在训练中突出联合训练, 根据国家颁布的联合作战的指导思想和方针, 确定指导思想、训练目标和训练方法等;在军事训练中, 不同的军种可以联合作战, 实行数据共享, 利用先进的管理系统, 对军事院校都开设了联合作战的课程;对军事演习也有具体规定, 美国的陆军都是在一年到一年半进行一次军事演习, 多个部队联合演习或者是多个军种联合演习, 每年都应该到野外演习或者是几次指挥所联合演习。这些都证明在新的技术条件下, 军事训练已经逐渐的走向科学化合理化, 联合训练也占有重要的地位。
2 深化军事训练体系的改革
2.1 优化训练内容
要想对军事训练进行改革, 内容的改革使关键, 内容的改革要体现着创新的思想。根据战争的长期目标, 对军事训练的内容改革主要有几个原则:第一, 在军事训练中要体现出信息化的特点。尤其是信息化的技能, 军事训练也要坚持信息化。第二, 训练的内容可以逐渐的增加, 逐渐的迈向一体化的趋势。未来战争的方式有很大的变化, 战争指挥、战争筹划等要实行一体化。第三, 训练的主题要突出。训练主要以战争的样式为主, 战争中融入信息化和电子化的特点, 战争方法要多样。第四, 训练中增加反恐训练、抢险训练等内容, 使训练的内容变得多样化。
2.2 创新训练方法
目前, 我国军事训练也逐渐适应社会的发展趋势, 在训练中逐步提高训练的科技含量和技术含量, 逐渐通过改变训练方法增加创新元素。因此, 训练中要坚持几点原则:第一, 在基础训练中应该勇于突破, 寻求创新;第二, 在军事模拟训练中也要改变模拟方式, 增加静态模拟和动态模拟;第三, 军事训练实行网络训练法, 在网络训练中也要提高训练的效率, 促进训练向着应用型过渡。
2.3 完善训练评估
训练的评估在军事训练中也有着十分重要的地位, 训练和战争应该保持高度的统一, 在训练中和模拟中也应该保持统一, 坚持用科学的标准评估训练。评估的内容主要是根据作战任务看训练的课题, 训练的内容应该符合实际需求, 训练的方法要严格按照规则执行, 训练的效率是否高等这几个方面。评估训练是否具有创新性主要从训练的考核方式入手, 军事训练的考核方式要注重内容的综合性、精准性和创新性, 从这几个方面来考察。对此要采用新型的评估系统, 评估系统具有查询、分析和监控的功能, 这样可以确保评估的数据准确可靠, 使评估取得良好的效果, 评估的内容精准可以使训练更加有效果。
3 统筹协调军事训练中的若干关系
军事训练中的一些主要关系要协调好, 军事训练是每一只队伍的任务所在, 任何的军队都离不开军事训练。军事训练也要坚持科学的战略, 将军事训练中的各种关系处理好协调好, 训练之前要进行科学的规划。
3.1 处理好军事训练与其他工作的关系
目前, 随着经济的转型, 我国的军事也在发生着重大的转型, 从传统的机械化在向信息化过度, 信息时代的到来预示着军事上的矛盾和问题变得复杂, 各种关系和矛盾都要处理好。针对这种情况, 如果处理不好关系与矛盾, 那么军事训练的成效不会显着, 对其它工作的开展产生阻碍。由此可见, 军事训练的地位要长期坚持, 使政治和军事能够共同发展。
3.2 处理好抓训练与抓安全的关系
在军事训练中, 风险始终伴随着训练的整个过程, 一切的军事训练活动都会存在着风险, 尤其是实战演练, 风险的系数更大。但是风险越大意味着训练的效果越好, 平时风险大一些意味着战时的风险小一些。与此同时, 在军事训练中应该注重安全, 预防事故的发生。就当今来看, 军事训练时要按照规则进行, 保证训练的安全性;除此之外, 还应该加强训练的纪律性, 降低事故的发生率。
参考文献
[1]王瑶.西藏边防作战训练信息管理系统设计与实现研究[D].昆明理工大学, 2010.
[2]闫永.旅团级训练计划编排、评估及管理系统设计[D].国防科学技术大学, 2009.
