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中职《计算机网页设计与制作 》课程信息资源库开发

来源:学术堂 作者:姚老师
发布于:2014-07-31 共2131字
论文摘要

  计算机专业课程的信息资源库,主要是指该课程教学及管理过程中所涉及到的一切文件、 资料、 图表和数据等信息的集合。 虽然现在市面上的各种类型资源丰富多彩,但适合于中职学校使用的, 具有系统性的计算机专业课程信息资源库却极少看到。 常见的计算机专业课程信息资源类型主要包括:文本素材、图形素材、音视频素材、试卷、案例、电子课件及网络资源等。 以《计算机网页设计与制作 》课程为例 ,我们通过问卷调查和专家访谈,最终将信息资源库的研发内容确定为:课程标准、课程实施方案、教学大纲、授课计划、学习任务、教材、学材以及配套的数字资料光盘(含课件、试卷库、文字、图片、源文件素材等)。

  1、 中职学校《计算机网页设计与制作》课程信息资源库研发的主要流程

  1.1 市场调查与资料的准备

  面向广大在校中职生、骨干教师和技术专家,进行广泛地社会调查、走访。 根据《计算机网页设计与制作》课程的发展方向和职业要求,制定出合理的培养目标,参考大量相关资料,再进一步编写该课程一体化教学课程标准和课程实施方案。

  1.2 确定学习任务,开发配套的教学资源

  根据已制定开发的一体化教学课程标准和课程实施方案,细分出《计算机网页设计与制作》课程的典型工作任务,并将其转化为具有代表性和实用性的学习任务,再进一步开发出《计算机网页设计与制作》课程的一体化教材、学材、教学课件、数字资源光盘等相关教学资料。

  1.3 教学试点

  (1)选出试点班级,利用已有的一体化教学实训室 ,按照已开发的一体化教学课程标准和实施方案, 结合学生实际情况编写出授课计划。 采用已开发出的一体化教材、学材、教学课件、数字资源光盘等相关教学资料,根据该课程开发的学习任务书,进行实践论证。 在论证过程中需要注意各种过程资料的收集整理,以便于对试点效果进行准确的评估。

  (2)召 开 《计算机网页设计与制作 》课程专家座谈会 ,针对实践论证情况进行总结分析, 并针对已开发出的该课程信息资源库提供初步的评定意见, 经讨论后制定出各类资源的相关修改方案。

  1.4 信息资源库的修订

  (1)对计算机《网页设计与制作 》课程一体化课程标准和实施方案以及学习任务进行修订。 (2)对计算机《网页设计与制作》课程的一体化教材、学材进行修订。 (3)对计算机《网页设计与制作》课程的一体化教学课件、数字资源库等相关教学资料进行完善和补充。

  2、 中职学校《计算机网页设计与制作》课程信息资源库研发应注意的问题

  2.1 研发内容具有系统性

  针对某一门计算机专业课程开发的信息资源库涵盖的范围应当十分广泛,且构成体系。 根据市场需求确定培养目标,提取出典型工作任务,再转化为具体的学习任务,必须前后呼应,结合紧密。 在课程标准和课程实施方案的基础上,制作出符合校情学情的授课计划,编写出相应教材、学材,为信息资源库的实施和推广提供了可能。 与之配套的教学课件、教学视频、习题库以及试题库等数字资源的系统开发, 使 《计算机网页设计与制作》课程信息资源库更加完善。 这样开发出来的信息资源库保持了所有资源的系统性,使其可用于教学、培训、竞赛、学生自学、网络交流等多种场合,极大地提高了使用效率。

  2.2 研发内容以电子数据资源为主

  由《计算机网页设计与制作》课程的课程特色决定,信息资源库中的数据主要以便于进行存储、修改、共享的电子数据资源为主。 为了便于信息资源库的推广,还可以根据情况建立专门网站,方便教师和学生的使用,也可以及时得到更新。

  2.3 研究的方法应当形式多样

  中职学校《计算机网页设计与制作》课程信息资源库的研发过程中使用的研究方法主要有:

  (1)文献法。 由《计算机网页设计与制作 》课程信息资源库研发负责人组织相关参与人员,利用书籍、资料和网络媒体认真学习和研究国内外先进研发方法和教学理论, 结合中职学校自身特点, 设计出适合中等职业学校计算机专业的工作过程导向的学习内容。 研究“一体化教学”的管理特点,确定《计算机网页设计与制作》课程的课程标准和实施方案。

  (2)调查研究法。 通过对中等职业学校《计算机网页设计与制作》课程相关职业岗位工作任务及职业能力要求的调研分析,确定与《计算机网页设计与制作》课程相关的典型工作任务,设计出《计算机网页设计与制作》课程的学习任务。

  (3)讨论研究法。 由研发负责人组织研发小组人员根据工作岗位的需求分析,在企业专家和骨干教师的指导下,共同商讨开发出围绕典型工作任务的《计算机网页设计与制作》课程的一体化教材和学材,并制作出相关的教学课件、教学视频,收集整理出由图片、文本和源文件组成的素材库、操作试题库和部分国家网页设计师理论试题, 为学生自学以及获取相关技术等级证书提供了便利。

  (4)实 验法 。 利用已初步研发出的 《计算机网页设计与制作》课程信息资源库,选择一个试点班级,利用已有的一体化教学实训室,使用已开发的全套资源库,在实际的教学环境中进行教学试点实验。 通过教学试点,在实践中发现不足之处,然后进行总结和修改,使《计算机网页设计与制作》课课程信息资源库更加趋于完善。

  3、 结语

  《计算机网页设计与制作 》 课程信息资源库的研发为更好地系统开展中职学校计算机专业课程信息资源库的研发提供了示范和可借鉴的经验, 为中职学校计算机专业课程改革和发展起到了有力地促进作用。

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