在论文写作之后,可千万不要放心太早,在写完论文之后,我们还有一项重要的工作就是对论文进行查重,如果查重率不符合学院的要求的话,我们还要进行修改才行,不过也有不少学生可能会有疑问,学前教育专业专科论文查重吗?本篇文章就为大家解决这一疑问。
一、学前教育专业专科论文查重吗?查重率是多少?
一个学校对学生的论文是否进行查重是要看学校的。有些学校是不进行系统进行查重检查,只能只会组强老师进行查重,老师的审查总归是没有系统严谨的,所以不用担心论文的查重率问题,只要老师那边能过,答辩能过,毕业也就顺利了。还有部分学校是使用查重系统的,这时候你就要知道学校使用的查重系统是哪个,进行预先的查重,进行修改,这样才能有备无患,所以提前去网站上进行查重检测是我们都要去做的。
如果学校查重不严格还好,一但用检测系统进行查重时,我们一定要预先进行查重检查才能,这样才能顺利的进行查重检测,进行答辩。
那么专科的查重率是多少呢?
一般院校是要求30%,总体来说在20%--30%之间,不过不同学校要求不尽相同,有的变态的院校甚至要求在10%,具体查重率也要看自己学校的具体要求,但是大致的查重率是不会超过太多的。
二、学校一般会使用哪个查重工具呢?
现在95%的学校都会使用知网论文进行查重,其实专科论文跟本科、硕博、研究生的毕业论文查重论文一样的系统。中国知网有为专科毕业论文划分一个板块,名字叫做:知网本科论文查重。虽然是"本科"论文查重,但是检测对象包含了专科,因为是专、本科论文查重专用的一个版本,知网PMLC它的数据库"大学生论文联合对比库"是所有版本中最特殊的最全面,也是其它论文查重软件没有的,所以知网查重也成为了大学查重的专用查重系统。
三、专科论文查重怎么查重呢?
1、获得知网本科论文检测系统(PMLC)的查重使用权限;
2、打开检测页面,把需要检测部分整理到doc、docx等知网可以识别的文档中,提交文档;
3、检测系统识别文档中的字符数,显示费用,缴纳相应费用,开始检测;
4、等待几分钟--半小时,获取知网检测报告,根据报告进行降重处理。
四、修改查重率的方法
方法一:转换图片法
将别人论文里的文字,截成图片,放在自己的论文里。因为知网查重系统目前只能查文字,而不能查图片和表格,因此可以躲过查重。
优点:比 google 翻译法更加方便快捷。
缺点:用顺手了容易出现整页都是图片的情况,会影响整个论文的字数统计。
方法二:变化措辞法
将别人论文里的文字, 或按照意思重写, 或变换句式结构, 更改主被动语态, 或更换关键词或通过增减。当然如果却属于经典名句,还是按照经典的方法加以引用。
优点:
1.将文字修改之后,按照知网程序和算法,只要不出现连续 13 个字重复,以及关词的重复,就不会被标红。
2.对论文的每字每句都了如指掌,烂熟于心,答辩时亦会如鱼得水。缺点:逐字逐句的改,费时费力。
方法三: google 等翻译工具
翻译法将别人论文里的文字,用 google 翻译成英文,再翻译回来,句式和结构就会发生改变,再自行修改下语病后,即可顺利躲过查重。
优点:方便快捷,可以一大段一大段的修改。
缺点: 有时候需要多翻译几遍, 必须先由中文翻译成英文,再翻译成阿尔及利亚语,再翻译成中文。
方法四:外文文献翻译法
查阅研究领域外文文献,特别是高水平期刊的文献,比如 Science,Nature,Wat等,将其中的理论讲解翻译成中文,放在自己的论文中。
优点:
1、每个人语言习惯不同,翻译成的汉语必然不同。因此即使是同一段文字,不同人翻译了之后,也 不会出现抄袭的情况。
2、外文文献的阅读,可以提升自身英语水平,拓专业领域视野。
缺点:英文不好特别是专业英文不好的同学实施起来比较费劲。
方法五:插入文档法
将某些参考引用来的文字通过 word 文档的形式插入到论文中。
优点: 此法比方法四更甚一筹, 因为该方法日后还可以在所插入的文档里进行重新编辑, 图片转换法以后就不便于再修改了。
缺点:还没发现。
方法六:插入空格法
将文章中所有的字间插入空格,然后将空 格 字 间距调到最小。因为查重的根据是以词为基础的,空格切断了词语,自然略过了查重系统。
优点:从查重系统的原理出发,可靠性高。
缺点:工作量极大,课可以考虑通过宏完成,但宏的编制需要研究。
方法七:自己原创法(终极方法)
自己动手写论文,在写作时,要么不原文复制粘贴;要么正确的加上引用。
优点:基本上绝对不会担心查重不通过,哪怕这个查重系统的阈值调的再低。
缺点:如果说优缺点的话,就是写完一篇毕业论文,可能会死掉更多的脑细胞。
以上就是"学前教育专业专科论文查重吗?"的全部介绍,希望对你论文查重有所帮助。
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