从管理心理学角度分析毛泽东(2)

　　（2）性 格对于组 织运行的影响
　　
　　中国共产党在成立初期在毛泽东等领导人的带领下以溪流入海般的毅力不断地发展壮大。党组织的运行形式固然与当时的国际形势密不可分，但如果没有一个开明的领导做风向标，紧跟时代的脚步，那么这个组织随时都有可能淹没在时代的洪流中。毛泽东以其独特的人格魅力成为了时代的风向标。在他独特的人格魅力中尤为醒目的就是包容与坚韧，这种包容和坚韧使得共产党在国民党“共匪”的旗帜下依然深入人心。此外，从他的性格里，我们还可以看到他矛盾的一面：“革命的组织形式应该服从于革命斗争的需要。如果组织形式已经与斗争的需要不合适时，则应该取消这个组织形式。[3]”,“一方面，他把组织看成是使革命成为可能的不可或缺的手段；另一方面，他一开始就认为，革命组织本身也可能变成毁掉革命目标的温床和原因，而革命目标的毁弃就会使社会走向反面，朝有利于反革命目标的方向发展。[4]”这种思维体 现了他性格中矛盾而的一面，而正是这种矛盾则使其思维有了辩证法的全面。
　　
　　2激励理论与管理
　　
　　（一）目标激励理 论与运用
　　
　　目标激励是指一个设定好的目标能影响一个人完成任务的信心（自我效应能）与个人目标。[5]这种目标激励往往会产生两种截然不同的效果，一种是目标设置过高使组织人员出现倦怠绝望或是过低使其放松大意；另一种是合适的目标激励收到正面的效果。激励的效果在于目标度量，看似容易的目标度量其实是对设立者（领导）的极大考验，一方面要实现组织期望，另一方面又要考虑成员的能力，更不能忽略组织中成员的差异性和层次性。毛泽东的目标激励看似宏大却充实不空。 1915 年毛泽东在长沙读书时第一次在政治上使用目标激励，其表现就是“二十八画生”的征友启事。启事写到：“今日国家正处于危急存亡之秋。政府当局无一人可以信赖。吾人拟寻求志同道合之人，组织团体，其宗旨主要为砥砺品行，研究学术及改造国家。凡对此有兴趣之同学，皆请惠赐大函，俾能约期私下聚谈，以再作进一步之计划。”由此可见，青年时代的毛泽东在征友启事中便以寥寥数笔就勾画了未来的目标，以此激励自己能够成为国家的建设者。
　　
　　（二）行动理论与运用
　　
　　1994 年德国心理 学家 Frese 和 Zapf 提出了行动 理论，该理论描述了一个将目标与意图、行为相联系的过程[5].毛泽东是把行动理论运用到极致的完美行动派，无论他的目标、意图是否具有历史正确性他都是个行动派。他总是反对空谈理论，不同于早期留洋的革命者以理论安身立命，土生土长在中国的他更加了解中国需要务实才能得以图存。因此，做实事，重实效，成就了他实用主义的风格。 1937 年，毛泽东的《实践论》和《矛盾论》出版，在对马列着作进行深刻地分析和思考之后，他吸取行动和目标相分离的历史教训，总结经验，最终提出了新民主主义论，并在之后的革命实践中，以此为基石，带领中国广大人民群众走上了民族独立的道路。
　　
　　3结语
　　
　　从原始社会到今天，社会日趋复杂化，人的心理也以聚变的速度在复杂化，研究和管理人的心理将逐渐变成了趋势，这对于分析人类和促进社会发展有着深刻地意义。从管理心理学角度对毛泽东进行分析，不仅让我们领略了一代伟人的风采，更让我们从一个新的角度来重新认识了毛泽东同志。
　　
　　参考文献：
　　[1] 于俊道 . 红墙里的领袖们， 毛泽东实 录 [M]. 北 京： 中国 工人 出版 社 ,2012.
　　[2]刘文剑。决策思维模式[M].北京：中央文献出版社，2012.
　　[3]毛泽东。关于共产党 国际解散问题的报告[R].1943-5-26.
　　[4]曹志为，王晴波译，John Bryan Starr. Continuing the Revolution: ThePolitical Thought of Mao[M]. 北京：中国人民 大学出版社，2007.
　　[5]俞文钊，苏永华。《管理心理学》[M].大连：东北财经 大学出版社，2012.