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宿州教育学院学报

时间:2013-08-13 来源:学术堂 所属分类: 教育期刊
宿州教育学院学报
  • 期刊名称:《宿州教育学院学报》
  • Journal of Suzhou Education Institute
  • 主办单位:宿州教育学院
  • 周期:请选择,半月刊,月刊,旬刊,双月刊,季刊,半年刊
  • 出版地:安徽省 -- 宿州市
  • 语种:汉语 中文
  • 开本:大16开
  • ISSN刊号:1009-8534
  • CN刊号:34-1227/C
  • 创刊时间:1998
  • 邮发代号:此刊物暂无邮发信息
  • 期刊主编:于吉瑞
  • 地址:安徽宿州市银河绿苑30栋3单元406
  • 邮政编码:234000
  • 联系电话:0557-3603519
  • 投稿邮箱:yjrui508@163.com
期刊简介
本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
《宿州教育学院学报》已被以下数据库收录
经核实该刊物已被下面数据库收录
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
获得荣誉
Caj-cd规范获奖期刊
杂志目录
     提高永磁铁氧体器件矫顽力的途径
     一种基于DSP的电能质量分析平台的研究与设计
     重塑故乡——现代作家文化怀乡研究
     试论《霍小玉传》的悲剧根源
     从模因论角度看2012年网络流行语
     文化强省战略背景下的中原文化译介策略研究
     论高职语文教师如何培养学生的自主学习能力
     浅析法律英语的特点——兼谈“外国人”一词的英译
     《红楼梦》习语英译中文化意象的失真与补偿策略
     功能目的论视角下的庐山旅游景点介绍英译文分析
     论高职旅游院校公共英语教学的职业性与基础性的结合
     大学英语四级成绩对大学英语教学的启示——以伊犁师范学院为例
     高职《大学英语》听说教学改革的思考
     基于现代远程教育技术的成人英语教学平台
     基于职场环境的《商务英语写作》教学研究
     建构主义视角下基于网络的英语自主学习能力培养
     应用型人才需求下的金融英语教学探讨
     基于职业能力导向的综合英语课程设计探析
     从PETS3模拟口试谈大学新生口语课堂教学策略
     如何在多媒体大教室开展大学英语教学
     建构主义理论应用于多媒体大学英语视听说教学的探索与研究
     甘于寂寞 永不满足——女性主义视角下的翻译研究
     试论英汉动物词汇文化内涵的差异及其翻译
     工学结合背景下高职外语教师专业素质培养途径
     高校应用型人才培养目标下的英语专业人文素质培养
     论古装历史电影中的“红衣一袭”意象——以电影《英雄》为例
     动漫世界中的日本文化探析——以《犬夜叉》为例
     客家地域文化引入高职院校校园文化建设的思考
     论中国传统文化的民族特征、价值体系及其建构走向
     点校本《钦定八旗通志》疏误举正
     国共双方抗战述评
     从老子思想中生态主义的观点看《风中奇缘》
     地方高校大学生成就动机研究
     遮谈希伯来宗教与古希腊宗教的异同
     以“人生导师”活动为载体促进基层组织工作创新
     浅谈新形势下高职院校学生党建工作存在的问题分析与对策研究
     惩治和预防腐败体系构建与法治建设
     法学专业社会法律援助实训课程的改革与探索——以3.15消费者权益保护日社会法律援助为例
     学术资本主义视域下学术权力型塑
     浅谈城市地铁建设对经济的影响
     新闻·角度·求新
     试论文秘《办公自动化》课程中学生创新能力的培养
     一个边际替代率的教学案例及其启示
     高职院校经管类专业校内生产性实训基地可持续发展模式探析
     高职毕业生顶岗实习和对口就业中的问题与对策
     我国城乡小学办学条件差距问题研究——基于罗尔斯的公平理论分析视角
     英国林间学校的发展特点及对我国基础教育改革的启示
     数学学习困难学生及其教育对策研究综述
     中学生对体育课产生抵触情绪的原因及对策研究
杂志社投稿须知
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