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南昌教育学院学报

时间:2013-08-12 来源:学术堂 所属分类: 教育期刊
南昌教育学院学报
  • 期刊名称:《南昌教育学院学报》
  • Journal of Nanchang College of Education
  • 主办单位:南昌教育学院
  • 周期:月刊
  • 出版地:江西省 -- 南昌市
  • 语种:汉语 中文
  • 开本:大16开
  • ISSN刊号:1008-6757
  • CN刊号:36-1217/G4
  • 创刊时间:1986
  • 邮发代号:该期刊暂无邮发代号
  • 期刊主编:汪 强
  • 地址:江西省南昌市叠山路75号
  • 邮政编码:330006
  • 联系电话:0791-86818761
  • 投稿邮箱:njybjb@163.com
期刊简介
《南昌教育学学院学报》1986年创刊,结合高等师范院校的办学教学和科研特点以及学院办学实际和实践,自创办以来,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导方针,探讨师资培养和培训的客观规律,开展基础教育教学的研究,反映本院教职工以及省内外教师、学者、学术研究人员的教学、科研成果。
《南昌教育学院学报》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持“期期精彩、篇篇可读”的理念。南昌教育学院学报内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,南昌教育学院学报公认誉为具有业内影响力的杂志之一。南昌教育学院学报并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。
《南昌教育学院学报》已被以下数据库收录
经核实该刊物已被下面数据库收录
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
获得荣誉
Caj-cd规范获奖期刊
杂志目录
     浅谈微积分在大学教学和实际生活中的应用
     数学实验教学在高校教学中的应用研究
     高职院校数学教学中数学思想方法的渗透
     几类特殊线性变换的特征根的求解
     探析物理学中的近似法
     材料力学实验中培养大学生的创新能力
     住区景观规划设计浅析——肇庆广宁百盈花园三期住区景观设计
     人际功能视角下《呼啸山庄》人物性格与人物关系之分析
     马克斯·舒尔曼作品在中国的研究综述
     从田边圣子作品看日本当代女性的“家庭观”
     日本文学作品《情书》中的浪漫悲情
     阮籍《咏怀》诗与时间意识
     现当代文学中的传统文化分析
     从唐传奇看唐代士子的婚姻爱情观
     从《金瓶梅》看明代城市物质文化的发展
     冷眼悲情睿见深——读鲁迅《药》杂评
     汉语句子结构中的“话题”与“引题”
     影视创意与河南方言文化资源开发
     对外汉语教学中词汇教学的思考
     少数民族预科生汉语写作中常见问题概述
     高职旅游专业语文课口语教学现状的几点思考
     交替传译中的错误分析
     美国外语教育对中国外语教育的启示
     浅谈高职院校英语复合型人才的培养
     民族高职院校学生英语A级考试存在的不足及对策
     网络环境下的高职英语自主学习评价模式
     元认知策略在教学管理中的应用
     白族高中学生英语学习观念和策略的相关性
     英语修辞格暗喻与转喻的多维辨析探讨
     介词To的认知语义分析
     对英汉俗语修辞审美观的对比探究
     英语阅读中的语义范畴化
     商务信用证英语的语言特色及其翻译探讨
     文化差异与大学英语听力教学
     大学英语听说习得教学初探
     模因论视角下的大学英语写作教学
     论大学英语写作中元认知能力的培养
     浅谈翻译教学中的跨文化意识
     商务英语翻译人才知识水平提高策略研究
     浅谈旅游英语阅读教学中文化背景知识的导入
     探寻河南高校实用英语校企共建,教学做一体化的教学模式
     浅谈语篇中的语法
     全球化时代下对于华侨高校学生音乐文化的调查、分析——以华侨大学为例
     “1+1”古筝基础教学法的特点研究
     《宝葫芦的秘密》中王葆的成长经历
     中国传统戏剧的研究现状
     市场化视野下浙江水彩的走向
     浅谈室内陈设设计
     浅谈高校美术基础课堂教学的有效策略

杂志社投稿须知
       1.文稿要求论点鲜明、资料可靠、数据准确、书写规范,具有理论性、科学性、实用性。文责自负,严禁抄袭。切勿一稿多投。凡来稿三月内未见通知可自行处理。审稿周期没有具体;时间一般为3-5个工作日;
  2.文稿格式要规范,文字精炼,来稿应附250字左右的摘要及3-8个关键字。摘要为文章的主要内容,并非概要或中心思想;摘要应具有独立性和自含性。关键字之间用分号分隔。
  3.来稿请注明作者工作单位、通讯地址、邮政编码、电话及个人简介(姓名、出生年月、性别、籍贯、职务、职称、学历、研究方向).来稿如属基金项目成果,请按有关部门标注项目正式名称和编号。
  4.参考文献应着录的项目包括:作者、文献提名、文献类型、及载体类型标志、其他责任者(译者、校注、校点、校勘者等)、出版项(出版地、出版者、出版年(期))、文献出处或电子文献的可获得地址、文献起止页码。
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