学术堂首页 | 文献求助论文范文 | 论文题目 | 参考文献 | 开题报告 | 论文格式 | 摘要提纲 | 论文致谢 | 论文查重 | 论文答辩 | 论文发表 | 期刊杂志 | 论文写作 | 论文PPT
学术堂专业论文学习平台您当前的位置:学术堂 > 期刊大全 > 教育期刊

现代教育科学

时间:2013-07-26 来源:学术堂 所属分类: 教育期刊
现代教育科学
  • 期刊名称:《现代教育科学》
  • Modern Education Science
  • 主办单位:吉林省教育科学院;吉林省高等教育学会
  • 周期:月刊
  • 出版地:吉林省 -- 长春市
  • 语种:中文
  • 开本:大16开
  • ISSN刊号:1005-5843
  • CN刊号:22-1339/G4
  • 创刊时间:1984
  • 邮发代号:12-323
  • 期刊主编:刘建文
  • 地址:吉林省长春市湖波路65号、长春大街1165号
  • 邮政编码:130022
  • 联系电话:0431-85336138
  • 投稿邮箱:xiandaijiaoyukexue@163.com
期刊简介
《现代教育科学·小学教师》2007年新版创刊,中国教育学会教育管理分会、吉林省教育科学院联合主办,吉林省教育厅主管,部省级教育理论期刊,国内外公开出版发行。主要面向全国小学教师与相关教育科研和行政管理人员,以刊载小学教师教育教学工作中的应用研究和实践经验为重点内容,倡导学术理论观点的创新性与实用性,力求理论指导与工作实践的有机结合。推进小学教师的教育理论素养与教育实践能力的有益提高与长足进步。
《现代教育科学》已被以下数据库收录
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
获得荣誉
Caj-cd规范获奖期刊
杂志目录
    在构建课堂教学文化中提高教书育人质量
    校本课程开发中教师个体参与的现状及对策
    用“学生民主管理”托起中学素质教育的“新太阳”
    设定多元智能教学目标 促进全人教育实现
    国际理解教育理念影响下的语文阅读教学
    致力团队建设 提升办学实力
    中小学领导干部校本培训的实践探索
    萨提亚模式下提高学校德育有效性初探
    中小学灾难教育体制构建研究
    利用校讯通平台延伸科学课堂教学的探索
    如何培养孤儿学生的团队合作精神
     探析中国传统玩具与蒙氏教具的关系
     幼儿园角色游戏存在的问题及对策
杂志社投稿须知
温馨提示:学术堂致力于学术杂志信息整理收录和投稿,本站非《现代教育科学》杂志社编辑部官方网站,查询稿件的朋友可以直接联系杂志社的编辑部。如果贵杂志社不希望我们收录您的期刊信息,请致电。我们将会及时处理。
  • 报警平台
  • 网络监察
  • 备案信息
  • 举报中心
  • 传播文明
  • 诚信网站