大学教育科学

时间：2013-07-23 来源：学术堂所属分类：教育期刊

期刊名称:《大学教育科学》
University Education Science
主办单位:湖南大学;中国机械工业教育协会
周期:请选择,半月刊,月刊,旬刊,双月刊,季刊,半年刊
出版地:湖南省 -- 长沙市
语种:中文
开本:大16开
ISSN刊号:1672-0717
CN刊号:43-1398/G4
创刊时间:1983
邮发代号:42-270
期刊主编:章兢
地址:湖南·长沙·湖南大学·期刊社
邮政编码:410082
联系电话:0731-8821123
投稿邮箱:dxjy8821123@yahoo.com.cn

期刊简介

《大学教育科学》是针对高校教育问题有的放矢的科教性专门刊物。囊括海内外教育理论精华，讲述包括研究生教育在内的高等教育理论，课程与教学理论探究，开设高校教育论坛，研究高校管理方案。帮助广大从事大学教育者走出困境。

《大学教育科学》已被以下数据库收录
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)

获得荣誉
Caj-cd规范获奖期刊

杂志目录

     新建本科院校创新创业型人才培养——以徐州工程学院土木工程学院为例
     “智性教育”视阈中的通识课程建设初探——开设医学心理学为通识课程的设想
     洋务运动时期的外国语学堂与世界意识的开启
     富含理性的批判饱蘸智慧的导引——评匡促联《批判和导引:当代中国大学德性的伦理反思》
     教师专业化内涵的质性研究
     我国高水平综合大学参与教师教育的现状、问题及对策研究
     教育意味与持中之道:郭秉文的教育管理学思想
     北极原住民教育政策历史演变及启示——以加拿大因纽特语言教育为例
     老子是否存在教育思想
     关于理论课程的若干问题
     论大学的品质
     大学的文化诉求与创新使命
     全球化与高等教育:研究的主题、进展与框架重构
     协同发展:产业集群背景下区域高等教育结构调整策略
     欧洲高等教育资格认可:体系、工作机制和基本特征
     高校“学生评教”的困境反思与价值重构
     大学学术权力的运行现状及教师体认——基于六所高校的调查分析
     《大学》“明德”、“知止”、“修身”理念品析
     大学生文化价值观调查与分析
     弗莱克斯纳的现代大学科研观与实践
     走出高等教育选择的困境——李枭鹰著《高等教育选择论》读后
     论产教联盟的本质属性、组织功能及其实现机制

杂志社投稿须知