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教育评论

时间:2013-07-17 来源:学术堂 所属分类: 教育期刊
教育评论
  • 期刊名称:《教育评论》
  • Educational Review
  • 主办单位:福建省教育科学研究所;省教育学会
  • 周期:请选择,半月刊,月刊,旬刊,双月刊,季刊,半年刊
  • 出版地:福建省 -- 福州市
  • 语种:中文
  • 开本:大16开
  • ISSN刊号:1004-1109
  • CN刊号:35-1015/G4
  • 创刊时间:1985
  • 邮发代号:34-52
  • 期刊主编:黄新宪
  • 地址:福州市五四路217号
  • 邮政编码:350003
  • 联系电话:0591-87272726 87842091
  • 投稿邮箱:
期刊简介
学术理论刊物。刊登中外教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有思想教育理论研究、教学管理、教育史、教育改革、各级教育、教育综述等。读者对象为教育理论工作者、各级各类教育工作者及师范院校学生。
《教育评论》已被以下数据库收录
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
获得荣誉
Caj-cd规范获奖期刊
杂志目录
     台湾士子洪弃生的福州乡试记忆
     地方高校外语师范生教学能力的发展路径
     实践型日语教学模式的改革
     俄罗斯对外俄语教学法及教学状况
     肢体语言在声乐演唱教学中的应用
     李富貴作品
     高校美术创作教学课改探研
     刘祥竹作品
     杨雄飞作品
     西南联大时期的清华服务社
     伪“满洲国”留日教育活动及特点
     学前儿童在博弈游戏中的行为决策特点
     朝鲜族的消费文化趋向及教育对策
     法教义学视野下的法学教育
     教育法治话语转换的理想与现实
     网络学术问责的有效性及其限度分析
     论大学生人际交往的技巧
     课堂消费:基于人本理念的教学质量新支点
     智力研究若干问题探析
     从规约走向解放的乡村女教师生涯发展
     故事的道德教育力量解析
     民国西藏私塾教育活动述评
     陕甘宁边区的“新式”社会教育
     葛兰西的教育哲学思想探析
     对话式教育:弗莱雷与桑德尔的理论及实践
     师幼体态语言交往研究
     河北省农村学前教育调研:问题与对策
     中学卓越教师培养与微型课题研究
     延边中小学教师继续教育现状分析
     高师与中小学思想政治课教学的衔接
     民国语文教学方法的嬗变与特征
     战后日本基础教育课程的改革历程及特征
     当代中国高校的政治使命
     论现代大学的契约组织特性
     中国“新大学”运动的回顾、评价与展望
     高校教务工作者的职业素能及其提升
     高校培养卓越人才探讨
     大学在教师课程与教学发展中的责任担当
     教师教育实习基地建设:政府的视角
     高校毕业生就业政策评价
     独立学院计算机专业毕业生就业竞争力的提升
     广西高校家庭经济困难学生认定机制分析
     思想政治教育中榜样教育法的运用
     理工专业大学生法制教育探析
     自媒体时代的大学生思想引领
     大学生职业价值观教育的必要性与途径
     朋辈教育在大学生政治认同教育中的作用
     香港“自评”高校的“外部督导”
     高校文化力与浙江区域文化建设

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