软件导刊(教育技术)

时间：2013-10-11 来源：学术堂所属分类：教育期刊

期刊名称:《软件导刊》
Software Tribune (education)
主办单位:湖北省电化教育馆
周期:月刊
出版地:湖北省 -- 武汉市
语种:汉语中文
开本:大16开
ISSN刊号:暂无
CN刊号:42-1671/TP
创刊时间:2008
邮发代号:暂无邮发信息
期刊主编:方正平
地址:武汉市武昌区洪山路2号省科教大厦B座10楼
邮政编码:430071
联系电话:027-87120038
投稿邮箱:daokan2005@163.com

期刊简介
《软件导刊》杂志是国家新闻出版总署批准出版的正式期刊，是由湖北省科技厅主管、湖北省信息学会主办的关于软件研究、开发与管理方面的学术期刊，本刊国际标准刊号：ISSN1672-7800，国内统一刊号：CN42-1671/TP，分上、下半月刊编辑出版，是中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、中文科技期刊数据库（全文版）收录期刊。

《软件导刊》已被以下数据库收录
经核实该刊物已被下面数据库收录
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)

获得荣誉
Caj-cd规范获奖期刊

杂志目录

    美国与中国基础教育信息化政策比较分析
    新加坡与中国的基础教育信息化比较研究
    基于智能手机的微型学习研究
    多维视角下的中美远程教育比较研究
    智慧课堂教与学系统设计
    同步网络课堂中学生“对话”交互研究
    远程开放教育教学模式应用
    情境感知泛在学习评价模型的研究
    远程学习中学习状态判断的情感计算研究
    学生个体社会化在大众传播中的发展探析
    基于Claroline平台的混合学习课程设计
    知识可视化工具在教学中的应用研究
    基于NRF24L01的无线遥控电源插座设计
    Excel设计实验教学仪器查询系统的运用
    网站可用性测试的探索与研究
    国内外开放教育资源运动的比较研究
    基于全媒体的基础教育数字资源的组织与推送模式研究
    陕北地区中小学网络教育资源建设现状分析及对策研究
    任务分析方法在职业教育课程开发中的应用
    多主体实践教学过程管理及其信息化平台建设
    大学生兼职情况调查研究——以长江大学为例
    网络环境下教师个人知识管理平台功能设计与研究
    跨学科视阈下的高校知识共享
    教育游戏在教学实践中的应用研究
    2012年我国教育游戏期刊论文的内容分析研究
    复杂视野下高职院校教育信息化发展浅析

杂志社投稿须知
暂无