摘要：在经济和贸易全球化背景下，世界各国联系日益密切。由于语言本身的特质，作为最直接和有利的交流工具和传播文化信息的载体，使得汉语在国际上的推广与传播也受到了广泛的关注。从政治、经济和文化三个方面分析当前汉语教育在国际上的发展背景和现状，分析汉语教育在国际推广和加强中外交流与合作中起到的重要作用，引进国外优秀人才和输出本国优秀人才，带动相关产业发展，展现中国伟大的民族精神和传播文化软实力，促进双边贸易的顺利达成。
关键词：全球化,汉语教育,国际推广,交流合作
随着改革开放和社会主义现代化建设的深入发展，中国与世界其他经济体的联系越来越紧密。在这一过程中，语言作为交流的主要载体，承载着重要的政治、经济和文化的作用，是促成中外友谊，加强各方面合作与交流的关键纽带，从而成为各界学者重点关注研究的对象。
一、汉语教育推广的背景和现状
全球化是人类社会发展过程中的一种必然现象，通常意义是指全球联系不断增强，各国之间在政治、经济贸易和文化上的依赖不断增强，相互依存，已经引起各国政府的重视，在这一过程中，语言作为交流和传播的重要载体。自20世纪末以来，我国经济快速持续发展，已经成为世界第二大经济体，与此同时，我国政府积极发展多边外交，与世界大部分国家建立良好的合作和贸易关系。在这一过程中，中国的国际影响力和显着地位逐渐提高，“汉语热”迅速发展，掌握汉语的人便取得与我国贸易上的优先权，进而推动我国的汉语言和中国文化进入一个飞速发展的时期，映射了“国胜语言胜，国强语言强”的观点。与此同时，国内外兴起大批从事汉语国际教育的专业人才，对外汉语教学和汉语国际教育学科也逐渐进入人们视野，很多国家也开设了汉语课程来推广汉语和中国文化，近年来发展迅速。我国对外汉语教育教学实际上最早始于汉代，对外汉语教学从字面上看是汉语作为第二语言教学，是对学科的整体概述，具有历史性背景因素。而汉语国际教育是真正的将汉语作为一门语言，正式走向世界的重要一步，是在非汉语环境中将汉语作为第二语言习得教学。
我国政府2013年提出“一带一路”倡议，积极推进沿线国家发展战略的相互对接，是实现经贸合作和人文交流的重要举措，在这一过程中需要大量优秀的汉语人才，也为更多的汉语学习者和教学者提供了工作机会。“一带一路”倡议的提出进一步推动了“汉语热”，据不完全统计，目前世界上其他国家通过各种方式学习汉语的人数已超过3000万人。
语言与经济活动的关系密不可分，一是语言产业的发展对一个国家或地区的经济增长有着很大的推动作用。二是，在任何经济交流活动中，语言作为纽带，是维系和促成贸易合作的关键点。经济全球化的进程不断加快，贸易活动力量不容小觑。我国作为贸易大国，与世界各国贸易往来过程中，不止是本国需要有相关合作国家的语言人才，与我国促成贸易合作的国家通过相关汉语和文化的服务，促进合作顺利进行。
在上述背景下，商务汉语和经贸汉语等一系列专业汉语学科和课程应运而生。除了积极推动对外汉语教学外，各种民办的对外汉语教学机构也在迅速发展。据调查表明，在西安的中韩合资企业韩国三星电子产业公司，每年会招聘汉语教师，为本企业员工做专门的汉语培训，包括汉语基础培训和专业相关汉语和交际文化培训。在沿海地区中外合资企业中学习汉语的情况更为多见，相关对外汉语教育产业也在这些地方发展迅速，创造了大批的就业机会。
就文化方面而言，我国上下五千年历史，拥有深厚的文化底蕴和文化影响力。在经济发展、政治活跃的推动下，文化“软实力”也得以提高和广泛传播，这一影响体现在越来越多的人开始学习中国话，感受中国传统节日、服饰、思想等方方面面。近年来，大批留学生涌进中国学习，海外汉语学习群体及其需求也发生了变化，汉语学习的主流也已经逐渐转为“大市场”，学习内容涉及多个专业，更多的学习者未必是要从事相关研究，而是将汉语作为使用工具和职业技能中的一门语言技能，甚至可能只为了了解中国文化。因此更多的专业开始接纳海外留学生，包括汉语国际教育专业本身。中国文化浩瀚无比，包括武术、书法、绘画、音律、烹饪、方言等等多个方面，要想真正了解中国文化，文化的普及往往比精英式教育更加有效。
就语言本体而言，首先体现在语言学在新世纪的重要性上。21世纪之后世界逐步进入信息时代，语言学科在21世纪的地位越来越高。语言是信息的载体，谁掌握了语言，谁就拥有了信息。我国对外汉语的推广和传播，借鉴了语言学上英语作为第二语言在全球推广的成功案例。另一方面，语言和文化密不可分，而中国传统文化历经几千年没有出现断层，体现了我国传统文化中蕴含的强大的民族凝聚力，也成就了我们华夏儿女和全球华人华侨同胞无法阻隔的联系，这也成为了汉语在各国各地能够传播开来的重要因素。
二、全球化背景下汉语国际教育推广的意义
全球化背景下的汉语国际教育推广为我国对外文化交流，增进友谊，民心相通做出了贡献。
（一）引进国外优秀人才和输出本国优秀人才
我国作为世界上最大的发展中国家，对于国外优秀的人才来说，充满着无数的机遇。而汉语国际教育在世界各国的推广，为想来中国寻求机会和发展的国外人才，提供了语言和文化学习的肥沃土壤。我国优秀的汉语教师通过文化交流，充分实现人才的“引进来”和“走出去”。通过学习和传播，使人们真正了解中国，从而加强了国与国之间的外交和友谊，又促成了贸易交流合作，达到共赢的效果。
（二）带动相关产业发展
在全球化背景下，语言产业和经济产业密不可分，语言的传播可以进一步增强国家的综合实力，以语言教学为中心的产业应运而生。一方面，对外汉语传播可以发展汉语教学产业，创设相关的汉语语言学校、国际学校和语言培训机构，越来越多的高校留学生接纳能力增强，并开设汉语国际教育和对外汉语相关专业，在解决就业问题的同时创造收益。另一方面，需要借助教材、教学设备和汉语相关图书音像资料等媒介和手段，因此相关文化产业和教育服务出口会得到有力发展。
（三）展现中国伟大的民族精神和文化软实力
文化软实力作为当代国家衡量综合国力和国际竞争力的重要标准，在我国对外汉语事业的发展和传播上体现的极为重要。汉语教育的传播过程中不仅包含重要的知识意义，也包含重要的文化意义和政治意义。政治、经济和文化相辅相成、互相影响。通过汉语教育在国际上的传播，向各民族宣扬中国伟大的民族精神和传统文化精华的部分，从而增强我国的文化软实力，文化发展势必会推动经济的进步，从而使我国的经济水平得到提升，再反作用到民族文化自信增强。
（四）促进双边贸易的顺利达成
在贸易交流中，语言和文化的作用发挥得淋漓尽致，往往双方谈判最大的障碍就是因语言和文化的不同而产生的交流障碍。对于贸易双方而言，若能使用同种语言，或是充分了解对方语言特点和语言背后的文化背景，可以在很大程度上拉近双方距离，从而使谈判进行得更加顺利和融洽，有利于贸易促成。我国经济迅速发展，在世界舞台上的活跃以及大国风范与得天独厚的资源优势，使得更多的国家积极发展与我国的贸易往来，而我国积极推动汉语的推广能增加中国在国际贸易舞台上的话语权，为我国获取更多的与其他国家贸易合作的机会，推动经济和综合实力的进一步发展。
结语
我国对外汉语教育事业在国际上的推广并不是仅仅依赖某一方面，也不单单反作用于某一领域，是在经济、政治和文化的多方影响下形成的。全球化趋势是时代发展的必然结果，语言是人们进行交流的关键，汉语国际传播也是推动我国不断发展和进步的重要环节。在积极促成我国与他国友好交流与合作、树立国家形象、增强民族自信的同时，也提升了我国文化软实力在国际上的竞争力，使我国在多边贸易发展中与其他国家联系更密切，促进世界经济的共同进步和发展。
参考文献
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