广播电视编导毕业论文第四篇：新媒体下纪录片编导创新思维影响因素与培养策略
摘要：随着经济的飞速发展, 科学技术也不断进步, 我国信息化建设不断推进, 信息技术广泛应用, 促使新媒体时代诞生。近年来, 新媒体行业不断融入我国社会经济和民生生活的各个领域, 新媒体技术已经成为了我们每个人生活的必备要素。纪录片编导作为电视纪录片创制的总设计师, 它既影响着影片的风格类型, 还决定着影片的成败。因此, 在新媒体的冲击下, 培养具有更高职业素养和创新思维能力的新型电视纪录片编导刻不容缓, 且任务艰巨。
关键词：纪录片; 新媒体; 传统媒体; 纪录片编导;
一、新媒体环境下电视纪录片编导创新思维的重要性
电视纪录片编导是一部纪录片的主宰。纪录片编导在进行纪录片构想时, 不仅要纵观全局还要关注细节, 调和好整体与局部的关系。将纪录片各要素相互融合, 形成有机整体, 这就是纪录片编导思维。编导思维最重要的就是:创新。在新媒体的发展态势下, 传统的纪录片创作模式早就不能满足广大观众的观影需要。因此纪录片改革创新成为必要趋势。新形势下培养纪录片编导创新思维的重要性在本文中主要从以下这几点展开叙述:
(一) 社会发展与新媒体的紧密结合
创新是引领发展的第一动力。众所周知, 一个国家, 一个民族要想走在世界前列, 就必须要有自己的民族特色与引领世界的独特魅力, 而这一切都需要创新来体现。从媒体行业出现至今, 我国的媒体行业始终与我国的国计民生有着极其密切的联系, 编导作为媒体行业不可或缺的构成要素, 必须要树立起创新思维对社会发展的重要性。
尤其是进入新时代后, 科技的迅速发展, 让新媒体融入到我们每个人的生活中。新媒体具有信息的传播速度极快、承载的信息量极大、内容极其丰富等特点, 更是让观众对于媒体行业的要求越来越高。作为媒体行业的一员, 纪录片电视编导必须要提高自身的专业技术和创新思维能力, 做出优质的电视纪录片。所以要以这个理念为基础, 提高自己的创新意识, 加强自己的创新思维, 保证自己走在时代的前沿。
(二) 促进媒体融合的共同发展
在互联网时代, 任何产业都要不断推陈出新, 去迎合时代前进的脚步, 如果一味故步自封, 最终肯定会湮没在历史的长河中。随着新媒体的不断发展和完善, 新媒体的大量优势给传统媒体带来了强烈的冲击, 传统的电视节目制作模式已经不能满新媒体下的观众的观影需求。因此, 电视编导要培养自己对节目的创新意识, 实现新媒体和传统媒体的有效融合, 纪录片编导不仅要在纪录片的内容和形式上进行创新, 还要在纪录片播出渠道方面进行创新, 积极发展微信电视平台等新媒体播出方式。并且积极借鉴其他电视节目的制作方式和管理方法, 不断完善电视节目制作流程。
二、影响电视纪录片编导创新思维的因素
影响电视纪录片编导创新思维能力的因素有很多, 最主要的有四个, 分别是观众需求、创作环境、个人素质和业务素质, 对于这四个影响纪录片电视编导创新思维能力的因素具体分析如下:
(一) 受众的需求状况
近几年来, 各类节目之间的竞争愈演愈烈, 为了保证收视率, 以观众的观看需求制作电视节目, 目前受到很多电视节目制作者的认同。评判一档节目好坏的直接标准就是收视率的多少, 这就需要电视编导具备敏锐的观察能力, 以夯实的专业能力应对市场的变化, 满足受众的需求心理, 使最终形成的电视节目价值得到充分体现, 产生良好的收视效益。
(二) 创作环境
优越的创作环境能够加快纪录片编导的思维运行速度, 更快的获取创作的兴趣和灵感。而差的创作环境不能满足纪录片编导的创作要素, 转移编导的创作思维, 这样则会阻碍编导进行思维创新。由于思维来源于现实世界, 是我们对现实世界的东西经过头脑加工后的产物, 是对现实生活的艺术反映。每个纪录片编导所处的环境都是不同的, 因此, 他们的创作思维随着他们的生活经历的不同, 体现出来的形式也是不一样的。所以在纪录片创作过程中要营造良好的创作氛围, 做到协调各方, 在纪录片时有条不絮, 充分发挥主观能动性激发编导的创造性思维。
(三) 个人素质
作为纪录片编剧对影片制作的成败和艺术质量负很大的责任, 在纪录片创制过程中编导是艺术创作的领军人物, 是艺术创作的总负责人, 掌握着艺术创作的指挥权。因此, 纪录片编导的个人思维会影响整部影片的创作, 在通常情况下, 纪录片编导的个人素质越高, 知识储备越完善, 编导的思维逻辑越强, 创新能力越高。
(四) 业务素质
业务素质是工作单位衡量单位员工, 工作标准的重要指标。单位以每一位员工业务素质的高低, 对员工给予奖励、升职、加薪等。升职、加薪、表扬等行为是单位为了提高单位工作人员的积极性和创新性实行的正激励。媒体行业也一样, 根据每一个员工的业务素质进行奖评。纪录片编导业务素质提升的表现是:收视率。而纪录片主要依靠编导对影片的创新性来吸引观众的注意力。因此, 每一个纪录片电视编导人员都应当提高自身的业务素质。
三、新媒体环境下电视纪录片编导创新思维的培养
我国媒体行业的发展速度是相当之快的, 尤其是电视行业的发展, 速度尤为迅速, 电视节目的数目也是逐年增长, 编导的人数也随之增多。作为纪录片编导要想纪录片在众多电视节目中脱颖而出, 就需要摒弃封闭僵化的老路, 不断推陈出新。
(一) 提高整体创新意识
创新是推动时代不断前进的动力, 创新意识是新时代下新媒体产业发展的重要的因素。纪录片电视编导作为纪录片制作的领导核心, 不仅仅自身要具有创新思维, 还要引领其他制作成员提高整体的创新能力。在纪录片的制作中, 从选题到拍摄、剪辑、后期包装都应当进行仔细的研究, 并从中受到启发, 总结出属于自己的制作创意, 力求在纪录片制作的每个阶段都发挥自己最大的优势, 提高整体的制作水平。电视纪录片想要一直能够得到受众的青睐, 就需要在内容和形式方方面面都不断的推陈出新, 只有这样才能够提高纪录片的收视率, 才能始终得到观众的忠实拥护。
(二) 在受众需求的基础上进行创新
至今, 纪录片已经存在一百二十多年了, 经过百年的发展, 纪录片积累了很多经验。尽管纪录片具有得天独厚的优势, 但是随着其他电视节目和新媒体的发展对纪录片带来了巨大的冲击, 由于传统的纪录片只纪实无创新, 影片内容使观众觉得枯燥乏味, 许多人不再去观看纪录片。为了改变这一现状, 创作出新媒体下的纪录片, 纪录片编导必须仔细观察受众的观影需求, 针对观众兴趣点进行创新。我们在纪实的同时, 也融入了编导的思维, 找到观众想要了解的点。
(三) 在竞争与合作中激发创新精神
现今新媒体行业呈现出欣欣向荣的景象, 越来越多的人投入到新媒体的运营工作中来, 纪录片电视编导面临的竞争压力越来越大。但是凡事都有两面性, 在面临挑战的同时, 必然会迎来机遇。纪录片电视编导要把握时机, 努力提高自己的专业素质, 在竞争中充分展现出自己的优势。同时纪录片电视编导还要将新时代的元素与纪录片相结合, 积极借鉴他人优秀的成分, 创作出具有新内容和新形式的电视纪录片, 在竞争与合作中激发创新精神。
(四) 转变观念促进思维创新
在新媒体的冲击下, 传统媒体的生存与发展成为首要难题。面对新形势、新任务、新挑战、新机遇, 纪录片电视编导必须发挥统领作用, 转变思维、凝聚人心、调动创作积极性。要从思想上意识到创新思维的重要性, 创作心态要从保守封建转化为主动接受新鲜事物, 始终把创新放到纪录片创作的首位。新时代, 涌现出了许多新事物, 纪录片编导要有接受新事物的勇气和决心, 调整好自己的心态。要不断调整自己的思维方式, 应当多方面、多层次、宽领域的进行思考, 增加思维的多重性, 充分激发自己的创新潜能, 提高纪录片的制作水平。
(五) 提高业务素质促进思维创新
每一个纪录片编导都应当提高自身的业务素质。身处竞争激烈的传媒行业中, 在新媒体的影响下, 纪录片编导应当摆脱平庸提高自己的业务素质, 使纪录片在传媒界中占得一席之地。纪录片行业中, 编导业务素质的提升, 始终紧紧围绕思维创新进行展开。对于一个纪录片编导来说, 要客观的看待新媒体技术, 并且进行合理的运用, 从中汲取利于自己进步的资源, 扩充知识储备, 拓宽知识面。不断提升业务素质, 增强创新精神, 努力提高工作能力。
(六) 建立科学完善的管理机制
纪录片编导创新思维的培养还离不开科学的管理机制。要培养出专业技能强和创新性高的纪录片编导, 就要给编导人员提供优良的工作环境和工作氛围, 所以建立科学完善的管理机制势在必行。
目前我国的电视台管理机制还不够完善, 许多电视台的运行仍然依靠旧体制, 由于工作环境的限制, 纪录片电视节目迈不开步子, 编导只能在既定的范围内进行创作, 节目没有创新性导致收视率平平。因此, 电视台需要不断完善管理机制, 给编导提供良好的工作环境, 以促进编导的创造性思维, 促进纪录片节目的持续发展。
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