摘 要： 本文采用自编程序和TDA相结合的方式，对CNKI中近十年社科领域APP研究的文献进行了定量统计与分析，结果发现近十年我国社科领域中关于APP的研究仍处于初步发展阶段，其中APP在图书馆、出版、教育等方面的应用与开发、如何提高用户服务质量都是重要研究主题，而有关社会化阅读、新型内容生产和服务方式、如何与新技术不断融合则代表着最新研究趋势。
关键词： 手机APP; 社科领域; 用户服务;
APP是英文Application的简称，即应用的意思，泛指智能手机的第三方应用程序[1]。中国互联网络信息中心(CNNIC)《第44次中国互联网络发展状况统计报告》指出，截至2019年6月，我国手机网民规模达8.47亿，网民使用手机上网的比例达99.1%，表现出网络购物市场保持较快发展、网络视频运营更加专业、在线教育应用稳中有进、在线政务普及率提高等趋势[2]。在互联网、现代信息通讯技术快速发展的今天，各类APP程序以其便捷、快速、实时等特点，应用领域不断扩大、形式内容更加丰富多彩。为此，本文以我国社科领域APP研究为主题，对其进行定量统计分析，以发现其研究热点和趋势，并为相关的研究和应用开发人员提供启示。
一、数据来源与研究方法
中国知网是集期刊杂志、硕博士论文、会议论文等资源为一体的、具有国际领先水平的网络出版平台。本文数据来源于中国知网，从其期刊文献库中，设定题名字段包括APP，时间为2009～2018年，文献来源为CSSCI收录论文，初步检索共得到424条记录。经人工筛查，去掉不相关记录14条，共得到410条有效记录。
本文分析过程中，主要采用了文献计量法，即以文献体系和文献计量特征为研究对象，采用数学、统计学等方法，研究文献情报的分布结构、数量关系、变化规律等。研究过程中主要采用自编程序和TDA相结合的处理技术，以加速统计分析过程。
二、结果分析
(一)发文情况分析。
发文量的变化，可用于揭示领域研究热度的变化。对下载的数据按出版年进行统计，可得到近十年我国社科领域APP研究发文量及发文单位数量情况表。如表1所示，我国社科领域对于APP研究的关注呈上升趋势，尤其随着2015年后，长幅明显，但论文数量总体偏低。
表1 近十年我国社科领域APP研究发文量及发文单位数量分布表
(二)发文单位分布分析。
不同单位的发文情况，可反映单位研究实力的差异与变化。经统计发现，近十年我国社科领域APP研究发文排在前10的单位，分别是武汉大学(35篇)、武汉工程大学(11篇)、吉林大学(9篇)、中国传媒大学(9篇)、中山大学(8篇)、北京印刷学院(7篇)、华东师范大学(7篇)、华中科技大学(7篇)、南京大学(7篇)、中国科学院大学(7篇)。发文单位的二级学院则主要分布在信息管理学院、图书馆、传媒学院等。
对各年发文单位数量进行统计，可发现发文单位数量虽逐年增加，但发文量都不大，且发文时间主要是在2015年后。
(三)发文主题分析。
本文首先对文章中涉及的APP类型进行了划分和标引，统计后发现，近十年我国社科领域研究最多的APP类型分别是出版领域APP、图书馆APP、教育类APP、阅读类APP、新闻类APP、运动健身类APP、影视广播类APP、社交类APP、医疗类APP、电商类APP、旅游类APP、政务类APP等。
为揭示研究主题，选择排列在前100位的术语，根据这些术语的共现关系生成因子图。经反复实验，设定因子个数为8，得到8个聚类，分别是电子政务、图书馆APP、技术接受模型、微信、APP服务、科技期刊、知识付费和视频。
根据这些聚类，可将研究主题划分为三大类，一是领域应用与开发、用户行为研究、新内容生成研究。领域应用与开发中，包括电子政务、图书馆APP、APP服务几个聚类，其中，电子政务聚类含公共服务、政务APP、移动政务等词，图书馆APP聚类含移动服务、信息服务、高校图书馆等词，APP服务聚类含应用程序、电子期刊、移动阅读等词，这些聚类更多侧重于特定领域的应用、开发及推广。二是用户行为研究，包括两个聚类。技术接受模型聚类，含影响因素、持续使用意愿、用户等词，更侧重于以多种方式研究用户对于新技术应用的接受意愿、影响因素，目的在于提高用户服务质量。微信聚类含社交、手机、用户等词，更侧重于移动社交行为研究。三是新内容生成研究，包括科技期刊、知识付费、视频聚类。科技期刊聚类包含新媒体、媒体融合、大数据等词，知识付费聚类包含“得到”APP、数字出版等词，视频聚类包含深层链接、版权等词，这些聚类分别讨论了如何在新媒体环境下发展期刊发行出版业务，如何让用户为新内容生成的知识付费，如何面对视频聚合中出现的版权问题等。
为进一步揭示研究主题变化情况，本文还对近十年我国社科领域APP研究的高频词变化情况进行了统计，结果如表2所示。在2010～2011年间，关键词较少，且关键词更多体现出新事物介绍和引入特征。2012～2014年间，随着发文量的增加，研究的主题开始聚集，出现了诸如移动图书馆、移动出版、移动学习资源等的研究，表明图书馆、出版、教育是我国社科领域APP应用、开发研究的主要方面。2015～2016年间，一方面，应用领域进一步扩展，如移动政务的研究开始引起更多关注;同时，在用户服务方面，研究内容开始往纵深方向发展，如出现了关于用户体验、使用意愿、交互设计等方面的研究。2017～2018年间，除了应用领域进一步扩展外，还表现出社会化趋势明显、与新技术融合的趋势明显的特点。如在这两年内，出现了诸如社会化阅读、知识付费等新词，表明社会化阅读、内容生产成为APP应用的新领域。此外，“互联网+”、大数据、媒体融合、微信公众号等词的出现，表明APP与其他先进技术的融合加快，并不断进入到不同的应用领域研究中。
表2 近十年我国社科领域APP研究高频词变化表
三、结语
本文对CNKI中收录的我国近十年社科领域APP研究的核心文献进行了定量统计分析，结果发现，APP研究的发文量、发文单位数量都在快速增长，但总体仍处于初步发展阶段，表现在发文数量总体偏少、高产的作者、机构偏少。从研究主题看，则表现出以下特征:第一，APP的应用、开发范围在不断扩展，图书馆APP、教育APP、出版APP是社科领域应用研究的重要范围，而移动政务APP、旅游APP、出行APP也在逐渐成为不同研究人员关注的焦点;第二，用户服务成为该领域的重要研究内容，通过交互设计、用户使用意愿的科学研究，旨在进一步建立符合用户行为方式的服务，以提高用户服务质量。从发展趋势看，一方面，社会化阅读、新型内容生产和消费方式成为近期的研究前沿，另一方面，近两年来大数据、微信公众号、媒体融合等词的出现，表明新技术的发展对社科领域研究产生了深远影响，不同技术融合程度的加强，也对社科领域的研究和发展提出了新的要求和挑战。
参考文献
[1] MBA智库·百科．APP[EB/OL].[2019-11-18]. https://wiki. mbalib. com/wiki/App
[2] CNNIC．第44次中国互联网络发展状况统计报告[EB/OL].[2019-11-18]. http://202. 119. 32. 195/cache/11/03/www. cnnic. cn/6e018fdaaf00184c80a0db673be3abce/P020190830356787490958. pdf
[3]阿依木古丽·阿布都．基于结构方程模型的短视频APP使用意愿研究[J]．今传媒，2019,4
[4]周叶中，游志强．“一国两制”研究的文献计量学分析[J]．台湾研究，2018,6
[5]赵星．抖音短视频对青年人消费行为的影响及对策研究[J]．北京青年研究，2019,4
[6]刘秋霞，郑景辉，戴铭，龙富立．基于Pub Med数据库的传统医药治疗肝肿瘤文献计量分析[J]．世界科学技术`中医药现代化，2018,9
